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带头不断锤炼党性，始终不忘初心来路。按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”总体要求,时刻筑牢信仰之基，补足精神之钙，不做“两面人”、不当“两面派”，用初心照亮理想，用使命强化担当，实现自我教育、自我改造和自我提高。引领财经网为大家整理的相关的幼儿园党员三评议材料，供大家参考选择。幼儿园党员三评议材料
一年来，在上级党委和学校党总支的领导下，作为一名党员我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“十八大”的相关文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，热爱教师工作。
作为学校党总支副书记，我认真协助书记做好总支各项工作并做好自己的本职工作。协助书记做好学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用。 有计划地组织党员及教师参加政治和业务学习，及深入党员教育基地接受再教育。对党员进行日常管理，健全党内民主生活和组织生活，表彰优秀党员，批评违反党纪的党员。作好党总支有关档案工作。
作为党员教师，我以党员的标准严格要求自己，以身作则，认真钻研教育教学业务，使自己成为教育教学的能手。我能够深入班级听课，虚心学习别人的长处，克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不
同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这一年多来，在师生的共同努力下，我所任教的两个班级在全年级同等级班级中成绩名列前茅。
这一年来，在总支工作和教育教学工作中，我都认真履行了党员的职责，取得了一定成绩，但也存在了很多不足需要及时改进：
1. 对党员队伍的思想道德素质关注不够。以致一些老教师抱怨和投诉年轻党员的道德和礼貌问题，对发现的问题处理不及时。
2. 深入教师群众的工作做得不够好。由于教学任务重，党务工作忙，我不能常常深入群众，不能及时了解广大职工的困难和需要。
3. 工作的主动性不够。在做好本职工作之余，没有主动承担更多的工作，缺少主动参与学校管理和建设的意识。
针对以上存在的问题，在今后的工作中我还要加倍努力，不断学习，不断提高，克服各种困难，及时为教职工解决问题。
幼儿园党员三评议材料
作为一名教师党员，本人具有坚定的共产主义信念，投身于教育事业，服务于教育事业，脚踏实地地做好本职工作，坚决拥护党的基本路线方针政策，深入学习实践科学发展观活动，不断提高自身理论水平和党性修养，努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色，不断提高自身理论水平和党性修养，虚心向领导和同事学习请教，认真学习专业理论知识，逐步改进教育教学方式，尽心尽职，为人师表，兢兢业业，从而提高教育教学工作水平。
一、思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。
二、工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
三、存在的不足：一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。
在这段时间里，我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，准确把握了教育实践活动的指导思想和目标任务，通过一系列的实践活动，锻炼了我的 能力，同时也发现了自身教育教学工作经验的欠缺，，反思自己一年来的工作，我感到自己在以下几个方面还存在不足之处：
1、学习不够深入，对于一些新知识、新理论只是一知半解，缺乏刻苦钻研的精神。
2、平时工作较繁杂，很少能够静下心来做好系统的工作规划，缺乏一定的条理性。
3、创造性的工作开展的还不够，没有大胆的根据实际情况，拿出新办法，新思路和新对策。
相信在今后的工作中，我将不断完善自我，更加扎实地学习，成为一名优秀人民教师。
幼儿园党员三评议材料
一年来，我按照教育局党委的要求，以党的“十九大”精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续深入开展“两学一做”学习教育活动，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，积极完成上级党委交给的各项任务，为学校的发展做出自己的努力。现将个人一年来的思想、学习、工作和生活情况作如下自我评价，恳请同志们提出宝贵意见并予以批评指正。
一、个人思想、学习、工作和生活方面的情况汇报
1、坚定理想信念，发挥好党支部领导班子“龙头”作用
首先我们加强了党支部班子自身建设，及时补选委员，健全班子。定期召开支委会议，研究制定学习计划，组织开展学习活动，定期召开党员大会和专题组织生活会，坚定共产主义信念和中国特色社会主义信念，坚决执行党的路线、方针、政策。及时查找工作中存在的问题，认真整改，促进工作，做好领头羊、排头兵。
2、带头加强学习，提高思想认识。一年来，我努力学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，用心开展学习教育实践活动，完成了支部书记网络培训班的学习。立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，坚持党员集中学习、个人自学和网络培训相结合，系统学习党章党规和廉政条例准则，学习优秀党员的先进事迹，开展“共产党好、总书记好、听党话、跟党走”主题宣传教育活动。和校长一起讲党课、做表率，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习群众学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。利用学习园地，进行心得交流，使广大党员教师提高了认识，明确了站位，鼓足了干劲，做出了成绩，有力促进了学校教学工作的开展。
3、 强化党员意识，积极服务群众
针对一些党员教师党员意识薄弱、思想涣散、工作不认真努力的状况，我除了加强学习教育，有意识的强化党员意识，还通过设立党员示范岗、进行岗位承诺等使全体党员的党性意识显著提高，自觉提高服务群众意识，自觉维护师生的切身利益。教育引导党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，在各方面工作中起到先锋模范作用。带动了全校工作的开展，增强了党组织的凝聚力和号召力。
4、带头遵纪守法，努力加强党员干部队伍建设
严格遵守党章，认真遵纪守法。积极教育广大教职工依法治校，依法执教，热爱学生，文明执教。做到干净干事，智慧工作。做好表率，自觉抵制和处理不正之风和违纪行为。认真做好发展党员工作。发展党员，严格执行有关规定。引导青年教师积极向党组织靠拢，不降标准，不搞突击、严格程序。大力表彰先进教师，评选优秀党员，推荐选拔优秀年轻教师充实重要岗位。
加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，用心推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展“两学一做”宣传教育活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。
5、廉洁自律，大力加强党员干部作风建设
作为支部书记，自觉坚持民主集中制原则，以身作则，廉洁自律，能与班子成员精诚合作、共谋发展。年内参加了一期纪检监察干部培训班的学习，受益匪浅、收获颇多。我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，经常进行廉政谈话。抓纪律监督，落实班子成员“一岗双责”制度，认真落实班子成员廉政问责和承诺制度，教育党员教师廉洁从教、文明生活，自觉接受社会、家长的监督。加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，用心营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
及时总结党建工作，发现问题，及时解决，认真落实“三重一大”工作制度，重大事项报支部会议研究决定，做到事务明确、流程清晰、防范有力、科学决策。严格把握中层任用、阳光招生、经费使用、资产处置、财务审批等重要关口，全面实行公务卡结算制度，树立良好工作作风。
二、存在问题及原因分析
1、责任贯彻缺乏力度。作为支部抓党建工作的“第一责任人”，从严治党各项要求没有完全落实到位，对抓党建工作重视程度还不够，没有做到常抓不懈、一抓到底，致使党建责任虽然写在了纸上、挂在了墙上，但没有记在心里，落到工作中，在一定程度上影响了党建责任制的全面落地落实。
2、教育管理硬度偏软。今年党员教育管理中，对影响党支部战斗力和凝聚力的问题，未能很好落实解决方案，针对性问题的解决效果不佳。对党员干部队伍中存在的宗旨意识淡化、党性意识不强、群众观念淡薄、不敢担当等不良风气纠正不够严，对个别个别中层干部和党员教师不作为、慢作为等问题多数只停留在口头批评教育，问责不太到位。
3、深入学习不够，特别是对中国特色社会主义思想的学习不够全面系统。工作积极性不够，有依赖思想。深入组室不够，和教职工的谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
三、下一步工作思路和主要措施
1、抓责任落实。一是牢固树立“抓好党建是本职”意识， 细化责任清单，建立班子成员定期汇报基层党建机制，以上率下层层传导压力，推动党建工作责任落实。二是坚持以身作则，率先垂范，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，抓好班子、带好队伍。三是坚持定期研究推动党建工作，月研究，季总结、半年检查，年终述职，做到重点突出、量化透明、责任到人。
2、抓党员引领。一是锻造坚强党员队伍，大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格规范党内组织生活，认真落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、主题党日等制度，深入实施党员积分量化管理机制，推进党员承诺践诺活动，增强党员队伍的执行力和战斗力。二是不断深化“党员先锋岗”活动，以点带面引领学校党建水平整体再上新台阶。
3、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学潜力，营造和谐奋进的工作氛围。
4、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
