开展创建党员示范岗活动及优秀党员评比实施方案

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  带头抓好主责主业,大胆改革创新创优。围绕“讲政治、顾大局、谋发展、重自强”检察工作总体要求,以“七个聚焦、七个切实”和“四大检察”为工作统领,创新工作思路,发挥好法律监督职能,推进检察工作从权力依赖向能力依赖转变,从刑事检察一极独大向刑事、民事、行政、公益诉讼“四轮驱动”转变,把工作重心、时间精力、人员力量聚焦到全面履职上来,确保检察工作各项工作稳步推进。引领财经网为大家整理的相关的开展创建党员示范岗活动及优秀党员评比实施方案,供大家参考选择。

  开展创建党员示范岗活动及优秀党员评比实施方案

  为了进一步提高党员素质, 巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,充分发挥党员的先锋模范作用, 促使党员牢固确立 “一名党员一份责任,一名党员一面旗帜”的责任意识,为医院发展做出新的贡献, 特制定创建“党员示范岗” 活动实施方案。

  一、指导思想与创建目标

  以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导, 坚持科学发展观。教育和引导党员坚定共产主义理想信念,以内强素质、 外树形象、服务群众、奉献社会为宗旨,自觉以党员标准为榜样,在各自的岗位上勇当先锋, 并带动全科、全院工作全面、 可持续、创新发展。

  二、评选方法和要求

  (一)创建“党员示范岗”以在岗和在职党员为主体,把紧

  紧围绕医院中心工作, 真实体现临床科室为病人服务, 职能科室为一线服务工作中, 党员发挥先锋模范作用好, 该科室在各方面取得突出成绩的先进科室评选为“党员示范岗” 。

  (二)有 3 名以上党员的科室, 采取自荐或推荐方式, 全院推出 3— 4 个“党员示范岗”候选科室,报支部审核批准。

  (三)未达党员示范岗要求的党员,可参加优秀党员评比,

  二者参加其一。

  三、实施步骤

  1. 宣传发动。各科室要紧密联系科室特点,通过多种形式,

  广泛深入地宣传开展创建“党员示范岗”活动的目的、意义和要求。

  2. 制定标准。“党员示范岗”总的要求是群众公认、业绩突出、作用明显。树立四种形象:一是树立立足岗位、扎实工作的

  敬业形象;二是树立开拓进取、 创新发展的领跑形象; 三是树立

  心系百姓、服务群众的奉献形象;四是树立廉洁自律、 严谨端正的办事形象。 “党员示范岗”必须突出先进性和示范性,党员示

  范岗”的党员必须符合下列标准:

  ( 1)热爱本职,责任心强,工作业绩突出。

  ( 2)熟悉政策,精通业务,具有较高的政策和业务水平

  ( 3)依法行政,秉公办事。

  ( 4)遵纪守法,廉洁自律,无不良行为记录。

  ( 5)脚踏实地,办事高效,深受群众和领导好评。

  ( 6)举止端庄,文明礼貌,服务热情周到。

  ( 7)科室整体工作走在全院前列。

  3. 开展评选。各科室对照“党员示范岗”的评选方案,认真自荐或推荐。全院评选“党员示范岗”2—3 个,优秀党员 5— 7名。经审定批准的“党员示范创建岗” ,由党支部授予“党员示范创建岗”标牌,放置于该岗位的显著位置,接受群众监督。

  4. 总结表彰。支部每年对评选的 “党员示范岗” 进行考核评审,对 “党员示范岗”和党员中涌现出的先进典型予以表彰、授牌、奖励,并作为报上级党委表彰的优秀党员的候选人。

  四、相关要求

  充分调动广大党员积极参与 “党员示范岗” 创建活动, 把活动的成果放到实践中去检验, 运用到党的先进性建设各项工作中,

  同时做到“三个结合” :

  一是把 “党员示范岗” 创建活动与健全完善保持共产党员先进性教育的长效机制相结合。 引导广大党员把立足岗位、 敬业奉献、创新发展,保持共产党员先进性教育的成果在 “党员示范岗”上充分体现出来。

  二是把开展 “党员示范岗” 创建活动与党员的日常教育管理相结合。 不断强化党员的模范意识和责任意识, 充分发挥党员的先锋模范作用,自觉接受社会和群众的监督。

  三是把开展 “党员示范岗” 创建活动与构建和谐社会结合起来。以创建“党员示范岗”为契机,党支部认真调查研究,广大党员积极配合工作, 力争将矛盾化解在内部, 化解在基层, 化解在萌芽之中,为构建和谐医院保驾护航。

  开展创建党员示范岗活动及优秀党员评比实施方案

  为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建平台,学校党支部决定以“党员示范岗”创建活动推动师德师风建设,并通过党员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十九大和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕党的教育方针,立足党建与育人工作融合、与教学工作融合、与学校改革发展融合,优化师德师风、教育行风,增强学校基层组织的凝聚力、战斗力、创造力,为学校三年发展规划保驾护航,进一步促进学校科学发展、和谐发展和跨越式发展,办人民满意的学校。

  二、工作目标

  通过对党员示范岗的设立、考核、表彰,在全校党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现五个目标:

  1、树立“向我看,跟我干,我的岗位是模范”的率先垂范精神,全面推动学校师德师风建设。

  2、坚持两手抓出成效。一是抓教学质量出成效, 二是抓团结和谐平安校园创建出成效。

  3、打造争做“三个模范”氛围。即:争做学习的模范,争做育人的模范,争做奉献的模范。

  4、全面落实四个到位。即:思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位,组织建设到位。

  5、扎实搞好“五个结合”。即:与党的群众路线相结合,与教师队伍建设相结合,与教学工作相结合,与德育工作相结合,与民族团结工作相结合。

  三、岗位设置

  根据党员工作中的不同岗位,按照学校“党建+”的工作机制要求,共设三个示范岗位,即:教学工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、管理服务党员示范岗。

  四、评比条件

  (一) 教学工作党员示范岗:

  1、爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。

  2、认真的备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。

  3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  4、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。

  5、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水平。

  6、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。

  (二) 班主任工作党员示范岗:

  1、拥护党的基本路线、方针、政策,自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规。

  2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。

  3、教育教学管理能力强,使所代班级的班风正、学风浓,班级有凝聚力,团队精神强。

  4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作。

  6、经常向学生进行公民道德教育,法制教育,心理健康教育,安全教育,提高学生的道德意识,自我保护和自我防范意识。

  7、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。

  (三) 管理服务党员示范岗:

  1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围。

  2、要以身作责,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

  3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学的服务工作。

  4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

  5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。

  6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。

  五、活动步骤

  第一阶段 宣传发动(9月20日--9月30号)

  第二阶段 活动实施(10月1日--10月 25 日)

  1、岗位承诺

  2、各小组依据评选细则评选

  第三阶段 总结发扬(10月25日--10月31日)

  1、党员实践情况调查总结

  2、支部评选党员示范岗

  3、示范岗挂牌

  六、实施办法与奖励措施

  1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。

  2、党支部根据小组评选情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。

  3、党支部组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。

  4、被学校党支部评为“党员示范岗”的可作为评选“优秀党员”的重要依据。在“党员示范岗”上表现突出的党员,在学校各项评优评先中优先考虑。

  开展创建党员示范岗活动及优秀党员评比实施方案

  为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建平台,学校党总支决定以“党员示范岗”创建活动推动师德师风建设,并通过党员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量。

  一、岗位设置

  根据党员的不同岗位、不同特长共设六个示范岗位,即:教育科研示范岗、教学改革示范岗、优秀班主任示范岗、班级特色文化示范岗、科学管理示范岗、热心服务示范岗。党员也可根据自己工作优势和兴趣,单独申报自己命名的示范岗。

  二、评比条件

  (一)教育科研示范岗。注重学习,努力提高教研素质,勤于教研,不断革新教育教学方法,努力探索先进的教育教学技术,个人成果突出,且时常指导同科教师的专业成长。

  (二)教学改革示范岗。探索适合学生特点的教学模式,创新学科教学方法,教学成绩优异。探究有效教学方法,能够做到面向全体学生,因材施教。有一定的教学荣誉,获得过校级以上奖励。

  (三)优秀班主任示范岗。热爱班主任工作,责任心强,热爱学生,以身作则。在班集体建设及各项活动中均起到模范带头作用,班级形成优良的班风和学风。讲究班主任工作艺术,重视学生的心理健康教育,促进学生的健康成长,为学生的终身发展服务。

  (四)班级特色文化示范岗。通过班级文化建设系列活动,树立积极进取的班风。利用教室宣传栏、特色墙、红领巾角等阵地,抓好班级硬文化建设,创设浓厚的班级文化氛围。开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动,打造班级精神。

  (五)科学管理示范岗。积极探索有效的教育教学管理、班级管理模式,方式灵活,效果明显。立足本职,创造性地开展工作,成绩突出。善于协调各种关系,妥善处理和解决各类矛盾,无重大责任事故。

  (六)热心服务示范岗。服务主动、细致、周到,在师生、家长中口碑好。有强烈的事业心和责任感,全心全意为教育教学服务、为师生服务、为家长服务,本职工作业务精,成绩突出。

  三、评选办法

  (一)全员参与,每位党员根据自己的情况提出岗位申请。

  (二)对照条件,实事求是填写申报表。

  (三)学校支部组织有关人员进行评议。

  (四)示范岗党员(材料)公示。

  四、表彰奖励

  (一)为优秀党员颁发“党员示范岗”标牌、证书,在校内设置公示专栏。

  (二)对创建活动中工作积极主动,做出突出贡献的党员予以通报表彰、奖励。

  五、工作安排

  (一)4月中旬召开全体党员会议,号召全体党员同志积极参与到这项活动中来。

  (二)每位党员于2016年5月4日前将申报表上交党支部,各支部汇总上交校党总支组织委员孙军艳处。

  (三)“七·一”建党节前夕,对阶段性创建工作进行总结,对涌现出的优秀党员予以表彰奖励。形成半年一总结,一年一表彰的工作机制。

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