优秀毕业生个人事迹 优秀毕业生个人自传材料

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  xxx,女,汉族,1987年9月出生,中共党员,学院化学与化工系应用化工技术专业XX级学生。曾获国家奖学金、校一等奖学金、全国大学生英语竞赛三等奖,通过国家英语四、六级考试,被授予省级“优秀毕业生”,校级“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等称号。

  年月日,我在心里一遍又一遍默念着“全新开始,全力以赴,积极奋进,不要灰心,把握机遇,实现自己高考未实现的梦想”踏进了xx学院的校门,开始了我多年来梦寐以求的大学生活。

  作为大一新生,我只有一个目标:最早开始准备“1+3”专升本,全身心投入,严格要求自己,必须一定要考上,成为一名本科生,像其他同学一样将来有机会考研,实现自己的梦想,有属于自己的美好未来。本来大一一年只想专心学习,不参加各种活动,不进学生会,不进社团,也不竞选班委,打算考上本科以后再全面发展自己。而看到大家都在忙,我心动了,我也不想让本来丰富多彩的大学生活变得单一枯燥。我改变了想法:只要我有恒心有信念有毅力有自制力,合理的安排自己的时间,努力奋进,我不仅可以取得优异的学习成绩,我一样可以全面发展自己,提高自己的综合素质。

  我有坚定的信念,也相信凭自己的能力一定能实现自己的目标。下定了决心,于是:从第一堂课开始我抢占第一排位子,认真听讲,生怕错过一个细节,课后像在高中一样有专心复习的好习惯,力争每门课最优;参加了班干部的竞选,以全票通过成为班里的团支书,在心里始终铭记“全心全意为同学服务,将心比心,永不抱怨,赢得每一位同学的认可” ;由于酷爱英语,报名成为“大学生英语俱乐部”的会员,因为表现优秀而成为秘书处的干事,课余时间经常组织参加各种有意义的活动,结识了全校各个系的好多好朋友,锻炼提高充实了自己;报名参加系社团联合会,由于工作积极认真被选为宣传部部长,赢得辅导员、学生会师哥师姐的一致好评;课余时间积极踊跃参加学校、系里的各项文体活动,比如英语演讲比赛、英语听力竞赛、各项征文比赛、校园歌手大赛、五四歌咏比赛、运动会400米跑及100米接力、越野赛、志愿者服务、交通协管活动等等;晚自习、周末、节假日从来没有空闲时间,时间总是排的满满的,督促自己抓紧每一分钟复习功课备考,认真负责班级每一项工作,积极组织参加学校、系里、社团的每一项活动。

  大一在紧张忙碌辛劳中匆匆结束了,结果是,在“1+3”专升本考试中我又延续了高考的悲剧:仅仅以几分之差,再次落榜,无缘本科。我崩溃到了极点,几乎对一切失去了信心,后悔当初改变了只专心学习的想法。恨自己忙碌的太多,班级工作及各种活动占用了自己太多的学习时间,付出的还远远不够。但是经过冷静思考我想通了,既然当初选择了丰富多彩,就要付出代价。无缘本科,我不再气馁,在其他方面我收获了更多: “全国大学生英语竞赛”三等奖,英语听力竞赛全系第二名,大一一年班级综合测评前五名,获得校级“二等奖学金”,被评为“优秀学生”“优秀学生干部”“优秀团干部”,负责的班集体在七个同专业班级中被评为 “优秀班集体”,参加的系里的团队暑假社会实践成果显著,有幸成为本年级第一批预备党员中的一员,在各个方面赢得班主任、辅导员、师哥师姐、班级同学的一致认可与好评。换个角度想想,如果大一一年我只顾学习而专心专升本,有极大的可能我会实现目标,但在枯燥单一无味中度过一年,没有丰富多彩,没有挑战,没有激情,没有创新,没有学习之外的提升,就不会有这么多的成绩与荣誉,不会有这么多的好朋友,更不会有综合素质的全面发展 。我说服了自己,释然了,“我选择,我无悔”,我为自己通过不懈努力而取得的成绩而感到骄傲。“条条大路通罗马”,虽然无缘本科,无缘考研,我坚信通过自己的坚持不懈,我通向美好未来的道路会更广阔,我更会有实现自己人生价值的独特方式。“我奋斗,我成功;始终坚信,永不放弃。”

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  xxx,女,汉族,1987年9月出生,中共党员,学院化学与化工系应用化工技术专业2008级学生。曾获国家奖学金、校一等奖学金、全国大学生英语竞赛三等奖,通过国家英语四、六级考试,被授予省级“优秀毕业生”,校级“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等称号。

  年月日,我在心里一遍又一遍默念着“全新开始,全力以赴,积极奋进,不要灰心,把握机遇,实现自己高考未实现的梦想”踏进了xx学院的校门,开始了我多年来梦寐以求的大学生活。

  作为大一新生,我只有一个目标:最早开始准备“1+3”专升本,全身心投入,严格要求自己,必须一定要考上,成为一名本科生,像其他同学一样将来有机会考研,实现自己的梦想,有属于自己的美好未来。本来大一一年只想专心学习,不参加各种活动,不进学生会,不进社团,也不竞选班委,打算考上本科以后再全面发展自己。而看到大家都在忙,我心动了,我也不想让本来丰富多彩的大学生活变得单一枯燥。我改变了想法:只要我有恒心有信念有毅力有自制力,合理的安排自己的时间,努力奋进,我不仅可以取得优异的学习成绩,我一样可以全面发展自己,提高自己的综合素质。

  我有坚定的信念,也相信凭自己的能力一定能实现自己的目标。下定了决心,于是:从第一堂课开始我抢占第一排位子,认真听讲,生怕错过一个细节,课后像在高中一样有专心复习的好习惯,力争每门课最优;参加了班干部的竞选,以全票通过成为班里的团支书,在心里始终铭记“全心全意为同学服务,将心比心,永不抱怨,赢得每一位同学的认可” ;由于酷爱英语,报名成为“大学生英语俱乐部”的会员,因为表现优秀而成为秘书处的干事,课余时间经常组织参加各种有意义的活动,结识了全校各个系的好多好朋友,锻炼提高充实了自己;报名参加系社团联合会,由于工作积极认真被选为宣传部部长,赢得辅导员、学生会师哥师姐的一致好评;课余时间积极踊跃参加学校、系里的各项文体活动,比如英语演讲比赛、英语听力竞赛、各项征文比赛、校园歌手大赛、五四歌咏比赛、运动会400米跑及100米接力、越野赛、志愿者服务、交通协管活动等等;晚自习、周末、节假日从来没有空闲时间,时间总是排的满满的,督促自己抓紧每一分钟复习功课备考,认真负责班级每一项工作,积极组织参加学校、系里、社团的每一项活动。

  大一在紧张忙碌辛劳中匆匆结束了,结果是,在“1+3”专升本考试中我又延续了高考的悲剧:仅仅以几分之差,再次落榜,无缘本科。我崩溃到了极点,几乎对一切失去了信心,后悔当初改变了只专心学习的想法。恨自己忙碌的太多,班级工作及各种活动占用了自己太多的学习时间,付出的还远远不够。但是经过冷静思考我想通了,既然当初选择了丰富多彩,就要付出代价。无缘本科,我不再气馁,在其他方面我收获了更多: “全国大学生英语竞赛”三等奖,英语听力竞赛全系第二名,大一一年班级综合测评前五名,获得校级“二等奖学金”,被评为“优秀学生”“优秀学生干部”“优秀团干部”,负责的班集体在七个同专业班级中被评为 “优秀班集体”,参加的系里的团队暑假社会实践成果显着,有幸成为本年级第一批预备党员中的一员,在各个方面赢得班主任、辅导员、师哥师姐、班级同学的一致认可与好评。换个角度想想,如果大一一年我只顾学习而专心专升本,有极大的可能我会实现目标,但在枯燥单一无味中度过一年,没有丰富多彩,没有挑战,没有激情,没有创新,没有学习之外的提升,就不会有这么多的成绩与荣誉,不会有这么多的好朋友,更不会有综合素质的全面发展 。我说服了自己,释然了,“我选择,我无悔”,我为自己通过不懈努力而取得的成绩而感到骄傲。“条条大路通罗马”,虽然无缘本科,无缘考研,我坚信通过自己的坚持不懈,我通向美好未来的道路会更广阔,我更会有实现自己人生价值的独特方式。“我奋斗,我成功;始终坚信,永不放弃。”

  升入大二,有了新班级、新老师、新同学,进而有了新挑战、新问题、新困难。专升本失败,大家由原来的七个班中组合而来,不可避免的十分涣散、没有凝聚力、没有激情、没有信心、无法专心学习。作为团支书,我和班长全身心投入,给同学做思想工作、做心理辅导,甚至请辅导员、师哥师姐帮忙,以各种方式调动大家积极性、将大家凝聚在一起,找准位置,放平心态,定好目标,共同努力上进、赢得未来。对于专科生而言,大二更为关键:多门实用的专业理论课的学习掌握,多门专业实验课的实践操作,技能鉴定、金工实习、认知实习、各种社会实践等等。此刻,我比大一时压力更大,更加忙碌辛苦,学习时刻抓紧,工作、活动毫不放松,付出的更多,面临的挑战更多,我在分配好自己学习、实践时间的同时,更要带动好班里同学,时刻关注他们的思想动态,帮助大家解决心理、生活、学习上的各种问题。“付出就有收获”:大二一年我通过了国家英语四、六级考试,综合测评全班排名第一,学习成绩本年级同专业位列第一,获得国家奖学金、校一等奖学金,被评为校级“优秀学生干部”,同时班里同学关系融洽、互帮互助、集体成绩优异。

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  在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们 和 老师以及领导的认可。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

  珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对 于 老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学 和 老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学 和 老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

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