小学党支部意识形态工作实施方案三篇

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实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。下面是引领财经网为大家整理的小学党支部意识形态工作实施方案三篇,供大家参考。

  小学党支部意识形态工作实施方案三篇

  为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据中央、X委、教育系统党委相关文件精神要求,结合工作实际,制定2020年意识形态工作计划如下:

  一、总体目标

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关于旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校党支部抓意识形态工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以辨证唯物主义为指导,依据马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三大代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实党组意识形态工作。以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实加强意识形态领域管理和引导,进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、唱响主旋律,弘扬正能量,为我校教育事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

  二、意识形态责任主体

  学校党支部领导班子对意识形态工作负主体责任。支部书记第一责任人,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。支部委员和学校班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  三、工作措施

  (一)切实加强组织领导

  党支部把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围。

  1、抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程,列入党支部年度工作计划,与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议,对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署,在制度上、人员上、经费上加大投入,确保各项工作的顺利推进。

  2、积极参加宣传部门组织各项活动,扎实推进学校宣传思想文化工作。

  (二)大力推进理论武装工作

  围绕建设学习型党组织,以建设学习型管理团队为抓手,深入推进理论武装工作。

  1、认真制定领导班子和学习型管理团队学习计划,组织开展好政治理论学习和读书活动,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导党员和教师多读书、读好书、善读书。结合推行“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  2、抓好形势政策教育,组织教职工深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容,提升和推动教职工正确理解和自觉贯彻党的理论和路线方针政策。

  (三)开展精神文明创建活动

  以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

  1、深入推进本系统培育和践行社会主义核定价值观。紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”价值准则,全面系统地进行阐释解读,引导教职工深入理解、准确把握“三个倡导”内涵,牢固树立中国特色社会主义的共同理想。

  2、以“传承雷锋精神、深化志愿服务”为载体,组织党员教师到社区开展志愿服务。

  3、充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆,组织主题党日活动,教育党员和教师在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

  (四)维护网络意识形态安全

  1、建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。支部书记付总责,各处室分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对互联网的管理,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。加强网络评论引导工作,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。

  2、做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向,加强信息发布、政策解读、网络评论,善于运用新媒体对政策措施进行权威解读、及时回应社会关切。

  (五)做好意识形态领域重大问题处置

  1、坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分心,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,党支部要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题扩大和发酵。

  (2)对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,通过各种形式鲜明地表明立场、亮明态度、理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。对坚持错误思想的意见人、网上活跃人士、敏感人物、“异见分子”等重点人物,要密切关注方向,坚决防止非法串联、造谣生事,同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导,做好转化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。

  (六)加强意识形态工作队伍建设

  学校党支部要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。

  1、加强宣传思想文化队伍建设,增强抓意识形态工作的力量。

  2、畅通联系渠道,加强对党外教师的政治引领和政治吸纳。做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

  3、严格党员和教师纪律约束。加强对党员和教师的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督,绝不允许公开发表违背党中央和上级党组精神的言论,绝不允许参与各种非法组织和非法活动。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同党中央和上级党委精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。

  小学党支部意识形态工作实施方案三篇

    一、指导思想

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,充分认识“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,建立健全党委意识形态工作责任制,促进党委意识形态工作由“虚”变“实”、由“宽”变“严”、由“软”变“硬”,做到守土有责、守土负责、守土尽责,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固广大师生团结奋斗的共同思想基础,努力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

    二、主要任务

    1.加强对意识形态工作的政治导向。认真贯彻落实党中央和上级党委意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央和省委、市委、县委权威,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

    2.加强对意识形态工作的统一领导。学校支部指导和督促学校组织意识形态工作,学校在行政管理、教育教学管理中应体现意识形态工作要求、维护意识形态安全,切实形成支部统一领导、党政齐抓共管、班子人员分工负责的工作格局。

    3.加强对意识形态工作的制度建设。根据实际情况,研究制定本校意识形态工作实施方案和宣传思想工作要点,在管理体制、队伍建设、经费支持方面提供制度保障。

    4.加强对意识形态阵地的统一管理。守好学校思想阵地,通过强化教育培训引导,提升教师队伍思想政治素质,增强教师队伍对社会主义核心价值观的认知和认同。通过社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进教材“三进活动”,让社会主义核心价值观在广大学生入脑、入心、入行动。通过加强实践育人基地建设,组织学生参加形式多样的社会实践活动。通过在全县中小学开展“最美校园”建设,发挥校园文化的熏陶作用,增强学生面对不良信息时的“免疫力”。

    5.加强对网络意识形态的安全维护。牢牢掌握网络意识形态主导权,学校支部书记应亲自抓、一手抓,对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”,主动、及时发布权威信息。进一步完善与媒体的沟通协调和会商处置机制,加强学校官网、微信管理,规范网上信息传播秩序,严防网上意识形态渗透,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争,深入开展网络意识形态安全专项清理行动,培育健康向上的网络舆论生态。

    6.加强对意识形态工作的队伍建设。加强对学校班子成员和广大教师意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治觉悟。按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准,加强学校通讯员队伍建设,着重提升政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力。加强对非党员教师的政治引领,充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的主力军作用,耐心细致地做好对重大思想理论和舆论问题的引导,最大限度地凝聚共识、汇聚力量。

    7.加强对意识形态领域的定期研判。健全教体系统社会舆情收集报送网络。学校领导班子要分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校中涉及重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,及时做出工作安排,维护意识形态安全。

  三、组织机构

  意识形态工作领导小组

  组 长:杨经纶

  副组长:黄老三、娄丹

  成 员:郑晓军、陈其温、刘本卫、陈华锋、赵英奎、李玮、刘军、陈以谦、周益宏

  四、工作机制

    1.开展好专题研究与舆情研判。学校领导班子每年至少开展2次意识形态工作专题研究;每年至少开展1次党组织意识形态和社会舆情综合分析;每年至少通报1次意识形态领域情况,并建好有关档案。

  2.做好意识形态督查考核工作。建立意识形态工作督查考核制度,明确督查考核内容、方法和程序。综合督查由局党委统筹安排,与对学校党建工作和对学校党政班子学年度考核同时进行,每学年开展1次;专题督查不定期常态开展,采用听取汇报、查阅资料、实地检查、座谈会等方式进行。

  3.开展好专题汇报工作。学校领导班子每半年向局党委专题汇报1次意识形态工作,即每年的6月和12月各1次,汇报内容可以是综合性的工作总结,也可以是专题性的情况汇报。专题汇报可以书面或当面汇报。书面汇报以所在党组织名义上报;当面汇报由支部书记向局党委书记或分管领导汇报,当面汇报内容要留存书面档案。

    4.开展好报告与述职。学校领导班子要把意识形态工作责任制落实情况纳入干部考核范围,列入基层党建工作述职重要内容。学校班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督与评议。

  5.严格问责和追究。学校领导班子、党员干部老师有下列情形之一的,要追究责任:

  (1)对上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论活动组织开展不力的;

  (2)在处置意识形态领域重大问题上,校长和党组织负责人没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的;

  (3)管辖范围内发生由意识形态问题引发群体性事件的;

  (4)对所管理的党员干部教师公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的;

  (5)所属校园媒体出现严重错误导向的;

  (6)管辖范围内发行的出版物和编写、使用的教材等在意识形态方面有严重错误导向或违反国家有关部门使用规定的;

  (7)丧失对管辖范围内广播站、网站、宣传窗、电子显示屏、微信等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的;

  (8)开展教师意识形态和宗教工作知识学习不力,不能有效提升教师团结引导信教群众工作的能力和水平;组织开展无神论主题班会活动不扎实,不能很好引导学生信仰科学思想、树立正确的世界观;没有坚决防范和抵御境外组织利用宗教到校园进行渗透、传播极端思想,本校学生进入宗教场所的;

  (9)管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的;

  (10)管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成严重影响的;

  (11)其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

  学校领导班子成员有上述所列情形,情节较轻的,责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,进行调整处理。

  党员干部有上述所列情形,情节较轻的,给予批评教育,责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,给予组织处理和纪律处分。

  对学校领导班子、党员干部教师进行问责,由局意识形态工作领导小组办公室提出意见建议,局党委依据有关规定实施。问责情况报局人事股备案。

    五、工作要求

    1.建立层层负责的责任机制。意识形态工作极端重要,这根弦任何时候都必须绷紧、不能放松,要严格按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责原则,切实落实意识形态工作责任制。校长(支部书记)是第一责任人,应带头抓意识形态工作,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置;支部副书记是直接责任人,协助校长(支部书记)抓好统筹协调指导工作;班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管工作的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  2.建立分工协作的推进机制。学校政教处作为主管意识形态工作的职能处室,在党支部统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。每学年结束前,局宣教股牵头,将会同相关股室对学校意识形态工作进行一次综合督查。把意识形态工作责任制落实情况纳入学校班子年度考核以及学校教育质量综合评价体系中,将督查结果作为评价使用和奖惩的重要依据。

  3.建立抓细抓实的落实机制。学校支部要结合工作实际,强化落实、强化执行、强化督查,把意识形态工作责任制作为硬杠铁纪抓紧、抓好、抓实。坚持问题导向,提出管用的工作方案和具体举措,把意识形态工作责任制细化为一个个项目、一个个载体、一个个机制,推动意识形态工作责任制具体化、程序化、制度化。

  小学党支部意识形态工作实施方案三篇

  为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,加强师生政治思想工作,依照江津区教委意识形态工作的要求,特制订本工作方案。

  一、总体要求

  以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标,以学习讨论、调查研究、总结检查为主要形式,进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、师生思想政治工作管理,把握正确舆论导向,把全体师生的思想和行动统一到中央、市委、区委及区教工委的决策部署上,努力把意识形态工作做得更好。

  二、工作内容

  1、深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学习党的十九届三中全会公报,了解其中的主要内容。

  2、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,切实加强对教职工的思想政治工作,加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平。

  3、加强未成年人思想道德教育,对全体师生开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育。

  4、 认真学习有关法律法规,不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的开展,进一步加强师生对法律法规的学习,重点学习国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合,通过法治教育和法治实践,增强宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。

  5、积极推进校园文化建设。

  6、强化宣传工作,把握正确舆论导向。

  三、方法步骤

  (一)、宣传动员

  主要任务是抓好组织宣传工作,为活动营造认真对待、积极学习、解放思想、锐意进取的强大舆论声势和良好的社会氛围。

  (二)、学习讨论

  主要任务是加强学习深入讨论、统一思想、提高认识,掀起意识形态政治思想工作的高潮。在学习过程中要坚持原本学、及时学,集体学和个人学相结合,开展主题活动及生动活泼的学校讨论,联系实际撰写工作体会。

  (三)、调查研究

  主要任务是在加强学习、提高认识的基础上,按照中央、市、县的关于加强教育系统政治思想教育、改进工作作风、密切联系实际和群众等有关要求,环境自身工作实际,认真开展调查研究。要开展专题调研活动,撰写有质量、有分量的意识形态政治思想工作调研报告。

  (四)、总结

  主要任务是总结工作的经验,认真开展自查工作,制定整改措施,落实整改责任,研究改进工作的意见,把活动成果化为解决问题、促进工作、推动发展的收集行动。

  四、组织领导

  为确保意识形态思想政治工作取得实效,学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单如下:

  组 长:杨劲松

  副 组 长:祝科

  成 员:王丽娜、徐波、刘春利、孟毓军、罗万国、谢汝东

  领导小组下设办公室

  主 任:杨劲松  成员:王丽娜、孟毓军

  五、场所管理

  学校意识形态重点场所要加强管理,学校会议室和功能室不对外开放使用,学校举行论坛讲座等要及时向学区总支、区教委报备,同意后方可实施。

  六、认真做好工作情况及相关资料的上报和归档工作

  向学区总支和区教育工委及时报送工作计划、学习情况简报、总结等材料;建立健全档案,资料整理归档,以备查。

本文来源:https://www.yinlingw.com/caijing/50010.html

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