幼儿园党支部工作制度范文

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 一个党员一面旗,党员有高觉悟,是共产党员形象的根本性特征。引领财经网今天为大家精心准备了幼儿园党支部工作制度范文,希望对大家有所帮助!

  幼儿园党支部工作制度范文

  一、“三会一课”制度

  为了严格党的组织生活制度,加强党员教育管理,按照党章规定和上级党委的要求,制定本支部“三会一课”制度如下:

  支部党员大会

  支部党员大会每月召开一次,时间根据实际确定并相对稳定。主要内容:

  1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,学习“三个代表”重要思想、科学发展观论述,学习党的基本知识,学习科学文化、业务知识。

  2、听取、讨论和审议支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作提出建议、进行监督。

  3、讨论并决定党支部的重大问题,制定本单位两个文明建设的规划措施。

  4、讨论、通过发展新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分。

  5、选举产生新的支部委员会及上级党的代表大会的代表,补选支部委员。

  支部委员会

  支部委员会会议每月召开一次,根据需要可以增加,时间视情况而定。

  1、研究贯彻执行上级党组织的指示、决定的工作步骤和措施。

  2、研究搞好党支部自身建设和做好对党员的教育管理工作,讨论、处理支部的日常事务、拟定向支部大会报告工作的内容

  3、讨论、分析群众的思想政治工作状况和本级组织建设、群团工作等,促进各项工作的有序进行。

  党小组会

  党小组会1——2个月一次,时间由个党小组自行确定,并尽量稳定。主要内容:

  1、传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

  2、党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评和自我批评;根据支部安排,认真民主评议工作。

  3、研究本小组内入党积极分子的培养教育,推荐对党员的表彰,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

  党课

  党课每半年一次。

  1、对党员进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论教育和党的路线、方针和新形式下政策教育。

  2、系统地对党员讲解党章和党的基本知识教育。

  3、其他提高党员素质的有关教育。

  二、党员联系群众制度

  密切联系群众是我们党的优良传统,党员联系群众是一项党的重要工作。

  1、支部党员应在思想上重视做群众工作并尊重群众,广泛地听取群众意见,虚心向群众学习。

  2、按支部要求,每个党员联系2名群众并广泛的与其他人经常接触。

  3、党员对所联系人的情况应向党小组或党支部经常汇报,每学期不少于2次。

  4、党支部将对党员联系群众情况进行分析和考评。

  三、党支部中心学习组制度

  为加强自身理论修养和指导全校将学习引向深入,并进一步指导学校工作,特制定以下各条:

  1、党支部中心学习组学习任务是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及上级布置的有关文件。

  2、中心组学习成员为:支部领导、行政负责人、教研组负责人及政治教师。

  3、中心组成员应认真参加学习,并努力学深学透,要坚持理论联系实际的学风,并带动本部门的学习。

  4、中心组学习每月一次,定于每月中旬,由组长召集。

  四、党风廉政制度

  1、支部全体党员应牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,为全体学生服务,为党的教育事业多做贡献。

  2、全体党员不得利用工作之便为自己谋取私利,不得搞有偿家教,向学生及家长索要钱物,收受礼物。

  3、支部领导干部要做谦政的表率并负有教育其他党员的责任。

  4、支部要利用民主生活会和民主评议检查党员的谦政情况。

  五、党员教育、管理制度

  为了进一步加强党员教育、管理,充分发挥党员的先锋模范作用,按照党章有关规定和上级党委的要求,制定以下制度:

  (一)、党员教育制度

  1、党支部每半年制定党员教育培训计划,明确内容、时间、形式和要求。

  2、按照教育培训计划,做好考勤,以保证时间、次数的落实。

  3、搞好对党员参加教育培训的考核,并列入年终评议内容。

  4、认真组织党员参加上级党委组织的培训和党校的轮训。

  5、每年党员都必须认真参加各级各类培训,如有特殊情况不能参加培训时,必须向支部办理请假手续,对无故不参加培训者要予以批评教育。

  (二)、党员管理制度

  1、严格党的组织生活,督促党员自觉参加党的组织生活,对党员参加活动情况落实专人作好记录。

  2、党支部有党员花名册,对党员情况清楚,党员调动及时接转组织关系,并有登记;对新党员发展、违纪党员处分,党员死亡都有记载。

  3、党员必须积极参加支部组织的各项活动,积极完成党所分配的工作,按时交纳党费。

  4、支部要经常对党员进行走访。对有2次以上未参加组织生活或遇到身体有病,家庭、生活发生困难等情况时,支部领导成员要上门走访,了解情况,帮助解决实际困难,做好工作。

  5、对流动党员的底数要清。外出务工经商或其他原因要离开六个月以上的党员,要及时按规定办理组织关系转移手续或颁发《流动党员证》,使党员能及时参加党组织生活。

  6、党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,经教育不改的,视作自行脱党。支部应及时召开支部大会作出决定把这样的党员除名,并报时上级党组织备案。

  六、党员发展制度

  1、支部要保持一定数量的入党积极分子常数。行政村党支部3年内必须发展1名以上入党积极分子入党。

  2、对要求入党的积极分子,党支部要指定2名正式党员做他们的培养联系人,并吸收他们上党课,参加党内有关活动,分配一定的社会工作。

  3、党支部半年一次对要求入党的积极分子的情况进行一次考察分析。针对存在的问题,采取整改措施,提出努力方向。

  4、对要求入党的积极分子,进行一年以上的培养教育后,在广泛听取党小组、联系人和党内外群众意见的基础上,支委会要及时讨论可否列入发展对象。

  5、要组织发展对象参加上级党委举办的培训班,接受党的基本知识培训。

  七、党员活动日制度

  为了便于党员过好党的组织生活,根据上级党委的要求,制订本支部党员活动日制度如下:

  (一)、党员活动日时间:由支部确定,并相对稳定。

  (二)、党员日的主要内容:

  1、传达贯彻党中央和上级党委的指示、决定和文件,结合实际讨论本支部贯彻执行的计划和措施,研究本支部的重要工作,报告支部一个时期的工作情况。

  2、组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党员进行各种教育,提高党员的素质。

  3、组织党员评议,开展批评与自我批评,汇报、交流思想、工作情况,讨论、处理其他党务工作等。

  4、走访联系户(对象)家庭,参加义务劳动等。

  (三)、党员活动日的主要形式:

  1、召开支部党员大会,党小组会和上党课。

  2、举行专题报告会、座谈会观看电视录像片等。

  3、上门走访联系户,参加清洁环境、打扫卫生等有益的社会活动。

  4、党员活动日时间:由支部确定,并相对稳定。

  八、党支部会议制度

  1、每月召开一次党支部会议。如遇特殊情况可临时召开会议。

  2、全体党员,没有特殊情况,不准请假。要按时参加会议,做到不迟到、不早退。

  3、开会时思想集中,遵守会议纪律,不做与会议内容无关的事,不讲与会议内容无关的话。

  4、每个党员在会议期间做到畅所欲言,积极发表自己的意见或见解,认真开展批评与自我批评。

  5、开会时随带笔记,认真摘录。

  6、严守党内机密,规定不能外传的绝对不能外传。

  7、会议期间需要表决的,遵循少数服从多数原则。

  8、会议有专人记录,并存入学校档案。

  九、政治学习制度

  为了进一步加强学校的思想政治工作,搞好思想政治教育,增强政治学习的效果,使政治学习进一步制度化、规范化、科学化,特制定本制度。

  (一)、学习内容

  1、党的路线、方针、政策,中央有关文件和时事政治;

  2、上级党委、行政部门相关文件;

  3、上级领导的重要讲话精神;

  4、优秀教师的典型事迹以及师德教育方面的文件和材料。

  5、教育相关的法律、法规;

  6、学校工作计划和新制定(修订)的规章制度。

  (二)、学习计划及时间

  1、党支部负责教职工的政治学习,由党支部于每学期初根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求制定具体的教职工政治学习计划。

  2、原则上学校每月组织两次政治学习,原则上安排在每单周三进行学习,每学期组织八次左右;如急需传达上级文件、会议精神,安排临时学习。

  (三)、学习方法:

  1、全校集中学习、年级组和行政后勤分组学习相结合,集体学习和自学相结合;

  2、学习与做笔记相结合,学习与讨论相结合,理论与实践相结合;

  3、文本阅读与观看、收看电教片相结合。

  (四)、学习要求

  1、学习时间一般不得处理公务,不接待客人,每位教师都要按时参加集中学习,没有特殊情况不得请假,不得迟到、早退,不得无故缺席;

  2、学习中要注意理论联系实际,联系国内外形势,运用马克思主义立场、观点和方法分析问题和解决问题。

  3、学习时要独立思考、积极发言、勇于争论。力求对问题有比较明确的认识;疑难问题要向上反映,以便集中解决。

  幼儿园党支部工作制度范文

  一年来,我园党支部在上级党委的直接领导和关怀下,以邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导,切实加强思想政治工作,团结、动员、带领广大党员、干部和教职工切实转变观念,坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,投身教育改革实践,深化教育体制改革,着力推进学校精神文明建设。现简要小结如下:

  一、认真学习,提高党员、干部和教职工思想的向心力。

  深入学习邓小平理论是高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻江总书记“三个代表”的重要举措,是用邓小平理论武装思想的实际步骤,是新形势建设有中国特色的社会主义事业全面推进的迫切需要。

  1、抓好教职工的政治学习:坚持间周学习制度,学习做到有计划、有目的、有准备。采用学原文、讨论、做测试题、写心得等多种形式,注重学习的实效性和形式的多样性。一年来,我们开展了学习了邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想、“5、31”重要讲话、公民道德建设实施纲要、查文红先进事迹汇编学习、中华人民共和国工会法、上海市师德规范条例、何金娣先进事迹等一系列活动。通过学习,我们统一了思想,更新了观念,振奋了精神,大家都表示,要以积极的姿态,在改革开放的大好时代中投身于幼教事业。

  2、我们支部在抓好教工政治学习的同时,又重视抓好党员的组织生活和学习,分层次,分重点,有选择地组织学习邓小平理论和江泽民总书记关于“三个代表”的重要指示及有关教育谈话,采取导读制,交流制的方法强调党员必须具有责任意识。在政治学习和小组讨论时,党员充分发挥先锋模范作用,具有鲜明的政治意识。在工作中,“一个党员一面旗”增强了党员对待是非的原则性,自警自律性和责任意识。同时,用组织党员参加义务劳动等途径,培养和继承我党艰苦奋斗的优良传统,在教职工中起示范带头作用。并要求党员有较强的组织意识,正确对待和处理个人与集体的矛盾,在思想上、作风上、行动上体现“三个代表”思想,构筑思想防线,永葆共产党员的本色。

  二、真抓实干,有共同的目标,党群形成较强的战斗力。

  1.加强党员党性观念

  一个党员一面旗,党员有高觉悟,是共产党员形象的根本性特征。在大力开展公民道德建设活动中,我们提出了党员要做执行“公民道德建设实施纲要”的模范,结和学习“崇明教师形象二十条”,要求党员带头身体力行,尤其是党员干部更要做全体教师的表率,自觉接受群众的监督,用良好的师德形象取信于民,带动全体教师形成良好的职业道德形象。

  2、学先进、赶先进,在教职工中营造良好氛围

  以学习黄东华烈士及查文红、何金娣老师先进事迹活动为抓手。在教职工中倡导“五种精神”,培育“五种意识”,并及时发扬学校中的好人好事。如学习杨晓燕老师几十年如一日爱岗敬业、热爱幼儿的先进典型等。学校行政还专门拨款,为杨老师拍摄了专题片,用更形象、直观的手段,激励广大教职工,在教职工中营造找差距,讲奉献,学先进,赶先进的良好氛围。

  3、加强学校干部队伍建设

  实践使我们认识到,要提高办园质量,关键在领导。因此,我们党政班子努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。幼儿园虽小,但也受到社会上不良现象的侵蚀,作为党员干部,能否做到廉洁自律,乐于奉献是取信于民,搞好一个单位工作的关键。在平时工作中,我们班子坚持两条:一是加强学习,不断加固精神防线,防微杜渐,弘扬正气;二是自觉接受群众监督,园领导不争名夺利,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,下面找的事情多不厌烦,领导的以身作则,为教工起到了示范与导向作用。

  三、重视青年教师培养

  幼儿教育是基础教育的一个重要组成部分。要搞好幼儿教育,素质优良的接班人是必不可少的,因此,我们统一思想,提高认识,结合幼儿园实际,提出深化教育改革新思路,给青年教师压担子,他们能较快的接受新思想、新理论,为更好地实施素质教育献计献策,为此,我们确立了以开展幼儿自主教育为主线的素质教育模式,并开展相应的教育科学研究。青年教师则是教育研究的中坚力量。本年度,我园的《挖掘海岛本土资源,促进幼儿主动发展》的课题被列为重点课题。另外,有两位青年教师的课题,分别获得了市一等奖。目前,我园青年教师人人都有自己的研究的课题。科研活动推动了教研的深入开展,教师们学习理论,广泛探讨,大胆实践。在教学实践中,采用参与式培训、“微格教学”、跟踪听课等一系列活动,通过观摩,分析点评,探究规律,促进保教水平不断提高,使研究的气氛浓浓烈烈、红红火火,把我园的素质教育工作推向了一个新高潮。

  同时,引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励青年教师在政治上积极要求上进、思想上严以律已、工作上勤奋努力、业务上精益求精,青年教师进步较快。抓好入党积极分子的培养和教育,把好入党考察关,经常与建党对象开展谈心活动,帮助建党积极分子在政治上、思想上、业务上不断成长、成熟。今年,吸收了二名符合条件的青年教师加入党组织,并选送2名建党积极分子参加了镇党委举办的建党积极分子培训班,使他们对党的认识有进一步的提高。

  鼓励青年教师积极投身教改,参与各类技能比武,形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。为青年教师提供外出学习、观摩的机会,开拓视野,吸取现代教育信息。青年教师也利用假日积极大参加外语、珠心算、水墨画、水粉画、版画等学习,为我园的特色教育奠定扎实的基础。

  支持青年教师参与社会公益活动,如:参加志愿服务,为义务献血演出、公益劳动等等,推进了学校精神文明建设。

  四、加强凝聚,办出成效,齐心协力。

  重视人的因素,充分利用人力资源,发挥教师的积极性,是保证学校管理能正常运转的基础。在工作中,以人为本,开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为,是新时期党组织工作的重点。

  1、健立各项机制,确保政令畅通。 随着教育教学的改革,需要党组织发挥核心作用。学校在贯彻校长负责制的同时,支部对学校的重大问题积极出谋划策,并起领航、护航、保驾的作用。今年选举了新一届的工会班子,建立了校务公开制度,让教职工积极参与监督学校的教育教学改革,加强对教职工的政治思想工作,充分调动广大教职工工作的主动性、积极性,对学校综合管理方案、三年规划等重大问题能做到上下达成共识,工作有力,确保学校决策的民主化、管理化、科学化、规范化。

  2、树立群众观念,使关心人工作落在实处。在工作中我们支部能深入实际,了解群众,关心群众,帮助群众,做群众的知心者,凝聚人心。对广大教职工的思想动态,热点问题,合理化建议,都收到事事有着落,件件有交待。对退休教职工定期组织慰问,如教师节的座谈会,敬老节的慰问,外出参加等活动。对生病或生产的教师我们班子总是上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾。对思想上有情绪的教职工多次找其谈心。对青年教师中有违规行为的给予批评,指正和帮助。对工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励,对有才能的骨干教师充分发挥其聪明才智,创造条件,搭设舞台,促其成功等等。

  3、充分发挥了工会、团支部的桥梁纽带作用,通过教工运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活动,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了他们的积极性和创造性。

  回顾过去,展望未来,今天的时代,不仅仅是时间的变迁,而是时代飞速发展的开端。“人类基因”的破译,克隆技术的应用,数字化摩幻般的语言,这一切,使我们感到教育,尤其是基础教育的任务将更艰巨,更繁重。综上所述,我们虽然做了一些工作,但距离党支部工作的要求,还存在许多方面的不足,有望今后进一步的改进和努力。

  幼儿园党支部工作制度范文

  为进一步加强支部的党组织建设、党员队伍建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员先锋模范作用,全面贯彻落实上级文件精神,推进我园党建工作和教育教学工作的开展,特制定本责任制。

  一、党建工作目标

  以落实党建规范化建设为抓手,以主题活动为平台,以党建基础性、长效性工作研究为突破,不断丰富党建工作的形式和内容,以达到:学习实践活动出成效,规范建设上台阶,队伍素质有提升,主题活动有特色,创新工作有新突破,常规工作更扎实,党建工作整体实效有提升。

  二、具体工作

  (一)班子建设

  1.支部党建工作实行支部书记责任制。支部书记对支部党建工作负总责,支部副书记协助书记抓好党建工作,其他支委分工各负其责,定期召开支委会。

  2.班子团结协作,坚持民主集中制。重大问题集体讨论决定,并有会议记录;支部年初有计划;年终有总结;按要求及时汇报专题工作。

  3.加强中层干部队伍建设,为幼儿园后备干部成长搭台铺路。进一步做好后备干部培养培训工作,促进早日成才。抓好年级组长的选拔任命和使用,拓宽选人用人的渠道。

  (二)组织建设

  1.坚持“三会一课”制度;党支部活动手册记录完整;支部及时收缴党费上交;按时保质完成教育局党委交给的各项工作任务。

  2.认真组织“创先争优”活动。号召广大党员和教职工行动起来,教学一线的党员要努力做好教学工作,练好内功、提升内力,强化质量意识,抓好课堂管理,努力提升教育教学质量与水平;行政管理的党员要发挥作用,努力为教学一线和幼儿提供良好的服务。

  3.加强发展新党员工作,不断扩大党员队伍。建立入党积极分子队伍,关心入党积极分子的思想、工作和生活,保持与他们交流沟通,重点把教学一线、青年优秀分子及时吸收到党的队伍中来,按计划发展新党员,发展党员要坚持标准,严格程序,手续完备,保证质量,年内完成发展二名新党员的工作计划。

  4.开展民主评议党员工作,组织党员民主生活会。

  根据上级党委要求和部署,组织好党员的学习,对照党员标准检查自己,按照评议目的、原则、内容和步骤开展民主评议党员活动,让每一名党员积极参与民主生活会。

  5.完善教代会制度。推行校务公开,倾听群众呼声,自觉接受群众监督,关注教职工反映的热点问题,努力做好教职工的思想政治工作,努力为教职工解决后顾之忧,调动广大教职工在教书育人、幼儿园管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

  (三)党员教育

  充分利用政治学习时间,在党员中广泛开展以中国特色社会主义理论体系为主要内容的理想信念教育,以党章为主要内容的党纪教育,以廉洁从教为主要内容的廉政教育,以学习爱岗敬业模范事迹活动为主要内容的模范教育。将“三个教育”主题活动推向纵深,做到真学、真懂、真信、真用,加强党性修养,保持政治上的坚定。做到领导干部带头学,形成良好的学习氛围。

  (四)作风建设

  1.深入贯彻中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,积极践行社会主义核心价值观,改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

  2.以深入学习实践科学发展观为根本要求,不断加强党性修养,推动党员特别是党员领导干部作风建设,强化宗旨意识,密切党群干群关系,保质保量完成幼儿园保教工作、推动幼儿园和谐发展,办人民满意的幼儿教育。

  (五)群团工作

  1.加强幼儿园工会工作。积极支持工会履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕幼儿园中心工作,组织教职工投身幼教改革、教育科研、民主管理,为教育教学和幼儿园发展建功立业。工会要不断加强自身建设,加强工会阵地建设,组织教工开展丰富多彩的学习活动、文体活动,增强教工队伍凝聚力。

  2.加强对团支部工作的指导。指导团支部加强思想和组织建设,积极组织开展多种形式的主题教育活动,加强青年团员的思想教育,不断丰富教育形式,吸引优秀青年团员向党组织靠拢。

  3.继续做好老教师退休协会工作。关心退休老同志的学习生活和身心健康。利用教师节、重阳节、春节等节日组织开展多种形式的活动,丰富退休教职工生活,尽力为她们排忧解难,多办实事,定期向她们通报幼儿园工作,征求她们的意见、建议。

  三、有关要求

  1.全体党员及领导干部要结合实际,在幼儿园党建工作领导小组领导下,统一思想和认识,认真落实党建工作责任制,结合“创先争优”活动,充分发挥党员的先锋模范作用,为实现幼儿园的可持续发展奠定组织基础。

  2.党员要在各自岗位上认真履行职责,争取出色完成工作目标。

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