2020学校党支部的工作计划

  • 发布时间:2020-06-03   浏览: 次   来源:B股   手机版

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  党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。下面是引领财经网为大家整理的2020学校党支部的工作计划,供大家参考。

  2020学校党支部的工作计划

  一、指导思想

  2020年,学校党支部工作的总体要求是,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九届四中全会精神。以贯彻落实学区党委2020年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校教育改革和发展的中心工作,以办人民满意学校、创素质教育校园为目标,坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,进一步增强党支部的政治功能和组织力,进一步提高党员队伍素质,充分发挥学校党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用,在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”的口号指导下,努力团结一切可以团结的力量,巩固开展师德建设和精神文明建设,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上,从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

  二、工作目标

  【总体目标】

  今年,继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。

  学校党建工作把内容与措施并重:即抓住一个重点(党团校建设);探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);实施“3456”工程:落实“三项措施” (党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。

  【具体目标】

  1.领导班子建设。按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,教育业务领先一步,管理能力突出一步。

  2.干部队伍建设。干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础牢固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。

  3.党员队伍建设。进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以习近平新时代中国特色社会主义思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”上,继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,群众有口碑。

  4.精神文明建设。营造良好的校园学习环境,引导各处室和工会小组争先创优,积极向上。进一步巩固文明单位的成绩,提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。

  5.师德行风建设。继续巩固学校教育行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节约”。进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标,社会评价好。

  三、主要工作及措施

  (一)加强学习显成效

  1.认真抓好学习培训。党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初,党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容,并分系列下发学习资料。

  2.坚持高质量的党课教育。党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。

  3.不断改善学习条件。发挥校园网优势,积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

  4.发挥学校党支部干部的带头作用。干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,讨论、部署下一阶段工作。

  (二) 抓好党建促行风

  1.进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

  2.加强党务、校务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度,进一步探索票决制,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。

  3.认真做好党员发展工作。坚持政治标准,按照规定程序,抓好入党积极分子培养和党员发展工作,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

  4.积极推进党支部建设。完善支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批评和意见,努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍,每个党员要积极参加党员群众结对活动。结合本校工作实际,以创建“五个好”先进党支部、争当 “五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创优活动,营造氛围,树立榜样。

  5.认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

  (三)围绕中心促发展

  1.加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合,坚持理论学习与实践研究相结合,坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训,提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。

  2.以提升能力为出发点,采取以点带面的策略,将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做教育科研模范,争做团结协作模范。

  3.重视过程推进,强化教育教学过程管理。每学期,党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课),课题研究,教研组交流发言等活动,党员都必须成为教育教学骨干。

  (四)丰富活动带群体

  1.党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式,加强理论与实践的结合,达到学以致用和提高实效之目的。

  2.开展“为学、为师、为人,做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发,挖掘身边的榜样,结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广大教师,做人民满意教师,要求党员身先表率做模范。

  3.积极倡导并推动学区教学改革活动,在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式,力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本校各项工作任务结合起来,加强全体教师的自身学习,不断提升业务水平,为更好地服务学生及社会做好模范表率。

  4.支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼,丰富提升精神生活、增强师生健康理念,创建健康校园。

  5.关心学校德育工作的开展,做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德,进一步提升我校师生的综合素养,塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织,抓好家长教育工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。

  6.加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作:一年级推优入少先队、在二至六年级,积极开展争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台。

  8.关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事,为创建和谐校园而努力!

  2020学校党支部工作计划

  一、领导班子及队伍建设

  我校现有教职工47人,其中党员10人,学生335人。

  1.我校党员在认真学习的基础上,努力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。不断提高政治素质,加强党性修养。按照组织规定,定期召开党支部党员大会,党支部委员会和党小组会。党支部研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,在“两学一做”系列教育活动中查找存在的问题,认真整改,促进学校各项工作更好的开展。

  2.勤于思考,勇于担当,与时俱进,在新学期里,我校党支部继续组织党员认真学习党的十八大全会和习总书记系列讲话精神,开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”的主题教育实践活动,推进“两学一做”学习教育活动,深入开展“五好支部”创建活动,统一认识,提高了党员的认识水平和思想觉悟。

  3.发挥党员先锋模范作用,深化党员岗位大练兵活动,随时督促党员,教育党员。建立了党员作风建设的长效机制,加强党风廉政建设。教育党员践行“廉洁自律”意识,以求真务实的作风推进学校的各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。切实提高党员的教育教学水平。

  4.坚持开展“三会一课”学习教育活动,努力提高党员的思想觉悟,使党支部班子队伍进一步加强,凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中,要求全体党员勇挑重担,带动全校工作更好的开展。健全落实了党内激励机制,积极推进党内民主建设,进一步完善党务公开制度。

  二.教育管理监督

  1.坚持正确方向、落实党的教育方针政策、做好宣传号召工作,为学校的行政工作,在政治上提供保证。广大党员乐于奉献,要求全体党员在新学期里,争当敬业爱生的模范,教书育人的好的典型,充分发挥党员先锋模范的作用。

  2.党支部继续为学校的发展保驾护航,强化监督机制,严格遵守党的纪律。

  三.制度化建设

  1.建立党建工作台账,认真落实党建工作制度。工作长效机制认真执行,做到上级领导布置的任务,书记抓落实;做到有作为敢当担,重大问题按照党支部民主集中,在做出决定后进行实施。使党组织政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,效能得到最大的发挥。

  2.继续加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教师的桥梁和纽带作用,保障教职工福利待遇和参加学校组织的各项活动。

  3、继续加强团队、关工委组织建设。一是通过参加“少先队工作会议及家长联系会”,确保少先队各项工作落实。二是利用节庆日等活动,加强对少先队爱国主义方面的教育,增强少先队员的荣耀感。三是大力开展团队建设工作,组织师生走进社区参加活动。

  四.党风廉政建设

  1.党支部发扬密切联系群众的工作作风。倾听教师意见和建议,为党员教师成长搭设平台。关心党员教师的身心健康,切实解决党员教师的生活工作困难,解除党员教师的后顾之忧,使党员教师更好的全身心地投入到教育教学之中。

  2.认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,廉洁自律,把“三严三实”、“八项规定”和《问责条例》等作为党员干部学习的重要内容。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管,依靠教师参与的反*领导体制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

  3.学期里进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、公正”的原则,使党务、校务公开更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作的实效。

  4.党支部着力解决群众反映的突出问题。通过一岗双责等多种渠道做好社情*的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证做好新生入学工作的顺利进行,促进社会和谐,维护社会稳定。

  总之,在新的学期里,我校党支部在新区教体委党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设等方面得到不断提升,使学校教育教学改革工作的深入开展。得到了更好提升,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,学校党支部全体人员决心为加快学校发展步伐,为教育事业的发展多做贡献。

  2020学校党支部工作计划

  以党的十八大和十八届三中全会精神为统揽,以提升党建工作科学化水平为核心,以服务幸福教育为主旨,不断加强学校党建工作,发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,推进党建工作创新创优,为学校办学事业又好又快发展提供坚实的政治保证。

  工作要点

  一、加强理论学习,为学校事业发展提供思想动力

  1.加强专题学习。认真组织集中学习活动,充分利用“三会一课”(定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;按时上好党课)、各类讲坛、讲学、网络平台,组织党员干部学习贯彻十八大和十八届三中全会精神。要开展集中宣讲活动,紧紧围绕大会和全会《决定》以及xx总书记在全会上的重要讲话,全面准确、科学严谨地阐述基本内容和核心要义。要紧紧围绕全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则和任务举措,力求联系实际、研机析理、解疑释惑,把大会和全会精神讲全、讲透、讲实,在学校掀起学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神的热潮。要引导全体教职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来,以实际行动践行“创新突破,实干争先”。

  2.提高学习成效。要根据上级部署,大兴学习调研之风,引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。为提高学习的成效,支部要认真制定学习计划,按月落实学习专题。认真落实各项学习制度,保证学习时间、学习对象和学习内容落实到位。不断丰富学习形式,创新学习载体。把“请进来”与“走出去”、分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、理论学习与课题研究有机结合起来,组织好讲座、参观和研讨活动。切实提高学习成效。

  3.加强学习型党组织建设。以理论教育、业务学习、学历提升为抓手,以课程培训、政治学习、继续教育、自学等形式,因地制宜地开展学习型学校、学习型党支部、学习型工会、学习型团(队)、学习型个人等创建活动,进一步推动学习型系统建设。积极组织参加各级各类培训积极鼓励教师通过函授、自考、远程教育等形式提升学历,鼓励广大教师参加业务进修,从而在全校形成互动学习、互相启发、共同提高的新局面,不断增强广大教师的学习力和创新力。

  二、加强组织建设,为学校事业发展提供素质支撑

  1.树立学习先进典型。扎实推进“我是党员”全员研讨系列活动,通过开展大讨论、公开承诺、岗位练兵、师能竞赛等主题活动,提升全校教师的师德师能水平,提高教师的整体素质,树立新时期邗江实小教师新形象,使“创新突破、实干争先”成为每一名教师的鲜明特质,不断促进教育事业的和谐健康发展。

  2.加强服务型党组织建设。要围绕“四个服务”(“服务学校发展、服务教育教学、服务教师学生、服务党员群众”)和“六有”(有政治坚定、素质优良的党组织领导班子;有能力突出、带头服务的党员队伍;有贴近实际、特色鲜明的服务载体;有功能完善、便捷高效的服务平台;有科学规范、务实长效的服务机制;有成效明显、群众满意的服务业绩)总体要求,推进学校服务型党组织建设。要认真做好“结合”文章,把服务型党组织建设与促进教育中心工作结合起来,与推进党的建设其他经常性工作结合起来,立足本校实际,认真做好指标解读,使建设有标准、晋级有方向。扎实开展志愿者服务活动,通过“一助一”、“众助一”、“一助众”等形式,有针对性地开展教育培训、文化辅导、教育咨询、家教指导等活动,开展群众性精神文明活动。

  3.加强和改进党员教育管理。加强党员身份管理工作,进一步完善党员个人档案建设,充实档案内容。定期组织党员参加党性教育,参加组织生活,加强对每一位党员的教育和管理,做到“一个都不能少”。开展党员教育实践活动,开展党员优质课评比活动,为党员教师充分发挥先锋模范作用提供舞台。开展民主评议党员活动,通过评议提升党员队伍管理的运行质态。切实做好党员发展工作,坚持标准,坚持方针,严格考察制度,加大培训力度,不断把符合条件的先进教师吸收到党内来,增强党组织的生机和活力。特别要重视发展优秀中青年骨干教师和优秀女教师入党,切实保持党组织的先进性,保证党组织结构的科学性。

  4.全面落实党务公开制度。全面推行“阳光党务”,进一步落实党务公开制度,执行领导班子述职述廉制度,坚持重大问题集体研究决策制度,将党务公开工作贯穿于学校重要事务酝酿、决策、实施的全过程。进一步落实民主生活会制度,高度重视党员干部民主生活会的组织工作,民主生活会召开情况、整改落实情况及群众普遍关心问题的解决进展情况要在一定范围内通报,接受群众监督。

  三、加强三风建设,为学校事业发展提供政治保障

  1.要在加强纪律法规教育上下功夫。按照“关口前移,防范在先”的要求,采取多种形式大力加强反腐倡廉宣传教育,对党员干部进行纪律、法规教育,不断引导党员干部学法、懂法、守法,提高依法执教能力;深入开展“廉洁文化进校园”活动,教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想防线。进一步做好预防职务犯罪教育工作,促使党员干部做到清廉从教。

  2.要在建立健全监督机制上做文章。要落实廉政制度,坚持党政领导“一岗双责”和党风廉政责任制,深入开展“四廉”活动。重点监督党员领导干部廉洁自律、实行党风廉政建设责任制、民主集中制等方面的情况,进一步修订和完善党风廉政建设的规章制度,加强对决策和执行的重要环节以及掌管人、财、物为重点领域和岗位的监督;加大源头治理力度,严格责任追究,严肃查处违纪违法案件,切实发挥党内监督在预防腐败、保护干部等方面的作用;扎实开展“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)、“三比”(比技能、比作风、比业绩)、“三评”(群众评议、党员互评、领导点评)活动,积极探索把党内监督和群众监督结合起来的有效机制,切实发挥党员干部的示范带头作用。

  3.要在规范教育收费行为上见成效。严格按照中央、省、市规定的教育收费项目和收费标准,健全教育收费管理和监督制度,杜绝学校乱收费以及私设“小金库”等违纪行为。坚决抵制向学生搭车收费和各种摊派推销行为,切实维护人民群众的根本利益。

  四、加强精神文明建设,为学校事业发展提供群力支持

  1.关注学生身心,强化学校德育工作。进一步落实学校主阵地作用,积极开展公民道德教育、爱国主义教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和环境保护与可持续发展等各种活动,不断增强德育工作的时代性、针对性和实效性,并把德育工作向社区拓展,向家庭延伸,更好地发挥关工委在宣传教育中的骨干作用,使学校、社会、家庭三方教育互助,形成合力,共同促进广大青少年的健康成长。

  2.提升职业道德,强化师德师风建设。继续以“争做一名优秀的人民教师”主题教育活动为抓手,引导广大教育工作者牢固确立以人为本、以生为本的思想,鼓励广大教育工作者积极参与教育志愿活动,积极开展“让教育充满爱”的主题教育,努力提高育人效果,更好地促进学生学有特长、全面发展。

  3.服务教育发展,强化群团工作指导。以服务幸福教育发展为主旨,建立定期专题研究群团工作制度,不断加强群团工作,继续做好双拥、统战、法治等工作,形成促进发展的合力和生动局面。工会要突出抓好校务公开工作,加强师德师风建设,积极开展“模范教职工之家”建设,丰富群众性文体活动,切实做好帮困慰问工作。团支部要深入开展“青年志愿者”活动,积极引导青年教师服务农村,加强青年教师敬业精神和职业道德教育,加强学生爱国主义和文明礼仪教育。切实加强法治工作和综合治理工作,切实加强校园周边环境治理,巩固省平安校园的创建成果。

  4.关爱弱势群体,构建长效助学机制。一要智力助学。学校的党员志愿者、师德先进个人和骨干教师要积极帮助弱势群体中的学习困难生,义务开展家庭教育指导。二要亲情助学。对单亲家庭子女、孤儿、儿童、残障学生等要予以家庭式的亲情关爱,重视与他们进行情感沟通,让他们享受到学校和老师的温暖,促进他们人格健全。三要资金助学。积极筹集助困资金,减免特困生服务性费用,多形式资助特困生,有效保障弱势群体学生就学。同时寻求社会各界“献血”,积极动员社会团体、企事业单位和公民个人捐资助学。

  5.营造发展氛围,加强宣传沟通工作。一要重视沟通联系。继续深入实施“千名教师进万家”工程,加强家校联系,加强校群沟通,融洽教群关系,争取各界支持。二要重视新闻宣传。要加大教育宣传力度,宣传教育政策,宣传发展成果,宣传先进典型,把握新闻舆论的话语权和导向权,让党委政府知道教育发展情况,让社会各界了解教育发展成果,充分发挥新闻宣传的积极作用,形成关心教育的良好氛围,为构建幸福教育“鼓”与“呼”。

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