党员建议

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  带头学习了马列主义、毛泽东思想等理论经典原著,学习《习近平谈治国理政》、认真学习贯彻了党的十九大精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,读党史、校史、学科发展史。引领财经网为大家整理的相关的党员建议,供大家参考选择。

  党员建议

  1、多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

  2、希望能够保持团结协力的精神,努力把化建公司建设得更好。

  3、多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。

  4、多开展活动,加强党员间的交流和了解。

  5、对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。

  6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,开展各种便民利民服务等。

  7、多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!

  8、开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众,为群众办实事。

  9、多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。

  10、打好群众基础,密切联系群众,了解诉求,以最广大人民群众利益为根本出发点。

  党员建议

  一、存在的问题:

  一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

  二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

  二、存在问题的原因剖析

  对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。

  1、从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

  2、从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

  3、从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,人事编制工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。

  三、今后努力的方向和改进措施

  通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

  1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的人生观、世界观、价值观。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕12的中心工作,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  党员建议

  近年来,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,取得了较好的效果。现根据上级党组织的“调研提纲”主要内容,就我局党员教育工作开展情况汇报如下:

  一、基本情况

  我局现有党员71人,其中退休老干部党员4人,入党积极分子1人,党员占全体人员的84.5%。机关党委7人,其中专职党建干部2人,共9个党支部。工作中党委班子成员以上率下,高度重视党员教育管理用作,认真贯彻落实党员教育规章制度,积极探索发挥党建引领作用。近年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,相继开展了理想信念、学党章、正党风、守党纪、“党的群众路线”、“三严三实”、“两学一做”,习近平新时代中国特色社会主义重要思想等教育学习活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动税务工作健康发展提供了坚强的组织保证。

  二、主要做法

  (一)上好党课,创新机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥现有教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出习近平新时代中国特色社会主义重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用地方红色教育基地、基层党员活动室、党员教育网络化等。每年集中组织大型党课4次。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。

  (二)健全制度,规范管理。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理等各方面进行了规范,各支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上党课活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

  (三)党建活动丰富。一是注重将党员教育管理融入日常党建活动之中。开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。我们坚持面向机关广大党员,服从服务于中心工作,相继组织开展了我为改革添动力、迎建党、迎建国演讲比赛等活动,每年要开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。二是不断丰富党建活动内容和载体形式。做好与业务工作的融合开展,做好党建工作在日常各项工作中的小处着眼,大道引领。用好党建工作时时抓,处处抓,重点抓的方法措施。三是大力培养创新型党建人才队伍。认真思考党建的初心,抓党建引领关键是要敢于担当,不断扩大自身格局,敢于创新,主动破除老一套执固思想的束缚,不拘一格运用好单位现有的人才,积极引纳外部党建人才。用可用之人,信可用之人,主动排除私心杂音干扰,不断发挥单位新生力量的创新创造能力。

  (四)健全责任体系。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻党要管党和从严治党的方针,建立和完善了党员教育管理工作目标责任制,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作。通过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

  下一步,改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

  三、意见建议

  对照7项“专题调研提纲”内容,提出建议意见如下:

  1.通过省级层面的高层制度设计,强化党员队伍建设,配足配强基层党建教育部门人才工作力量,并采取学习培训、轮岗交流、挂职锻炼等方式,加强对他们的培养,不断提高他们的工作能力和水平;加快党员教育工作的制度建设,修订完善现有制度规范,增强约束力,强化操作性;探索形成财政、单位和党员个人合理分担,社会资助的多元培训经费投入机制。

  2.加强省级高层面教育资源对基层党员的教育培训,准确把握新时代发展的要求,在提高党员素质、党性修养、培养学习能力和服务群众能力上下功夫,重点围绕提高推动发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领,增强新形势下党员依法办事能力和应急管理、舆论引导、新闻媒体运用等方面能力,并按照组织需求、岗位需求与个人需求相结合的原则设置培训课程。

  3.加强党员教育培训扁平化的管理,充分利用现代化网络技术,加强日常教育培训市级以上单位对基层单位党员教育培训的统一组织实施。充分利用市级以上的培训资源,特别是实地教育培训资源与基层共享,共同组织轮训培训。做到教育培训省、市、县、乡一盘棋,一个标准,同步开展。

  4.首先配足、配齐、更新高质量与新时代相匹配的现代化信息教育学习平台工具,尤其是移动终端工具。通过省至乡纵向一盘棋扁平化党员教育制度体系的建立实施,推进党员教育信息化建设与新时代发展需要相符。

  5.进一加强强省、市一级培训基地、管理体制、硬件条件、软件特点、周边教学资源等方面的共享交流。使资源利用最大化、最优化。

  6.从省级层面加强基层党员教育经费、制度保障,实行基层党务部门省、市级垂直管理。

  7.把党务人才调整到党建部门,通过进一步突出优化党务干部个人提升进步空间,激励党务干部干事创业积极性。进一步突出加强党员教育工作组织领导的专业性,先进性。

本文来源:https://www.yinlingw.com/gupiao/51018.html

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