乡镇主题教育动员讲话

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  初心呼唤担当,使命引领未来。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,广大基层党员更应练就过硬本领,自觉把自身需求与社会需求相统一、把个人发展与社会发展相结合、把个人命运与国家命运相联系,迈稳步子、踏实做事,在苦干实干中绽放最美青春年华。引领财经网为大家整理的相关的乡镇主题教育动员讲话,供大家参考选择。

  乡镇主题教育动员讲话

  同志们:

  今天,我们在这里召开会议,主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,按照中央和省、市委关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关要求,对全镇开展主题教育进行动员部署。

  按照省委、市委以及县委的统一部署,我镇积极谋划开展预热升温工作,工作中坚持以上率下,一手抓学习、一手抓解决问题,取得了阶段性成效。在学习教育上,我乡围绕主题教育重点工作提示,先后安排集体学习6次、自学46次,进一步提升了乡村两级干部个人素养、大局意识、责任意识。在检视整改问题上,认真落实省委“十个专项整治”要求,积极践行“十个在一线”活动,以自我革命精神找差距、列清单、定措施、明时限,主动担当抓落实,推动了脱贫攻坚、人居环境整治、双代工作等重点任务开展。通过预热升温,全乡党员干部对主题教育的认知程度普遍提升,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解普遍加深,工作状态、精神风貌普遍提振,为主题教育正式启动奠定了坚实的思想基础、作风基础、工作基础。刚才,XXX同志宣读了我乡主题教育《实施方案》。各区线、各村要深刻学习领会,认真抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

  一、提高政治站位,深刻理解开展主题教育的重大意义

  在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的十九大作出的重要工作部署,这是全党政治生活中的一件大事,意义重大而深远。习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话,充分彰显了以习近平总书记为核心的党中央实现伟大复兴中国梦的强烈历史担当和推进党要管党、全面从严治党的坚定决心,具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性,为我们开展好主题教育提供了根本遵循和行动指南。

  一要深刻认识主题教育对于思想建党、理论强党的重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是解答当代中国改革发展一系列问题的科学理论指引。面对新时代新要求,我们必须把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。但从实际看,一些党员干部在理论学习上还存在不小的差距,没有做到往深里走、往心里走、往实里走。开展主题教育,就是要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入,坚持学思用贯通、知信行统一,切实筑牢信仰之基、补精神之钙、把稳思想之舵。

  二、深刻认识主题教育对于永葆党的先进性纯洁性的重大意义。全面从严治党永远在路上,我们还要清醒地看到,一些党员干部不同程度存在着思想、政治、组织、作风不纯的问题。有的不讲政治、不守规矩,有的伪忠诚、假忠诚,当两面派、做两面人等。开展主题教育,就是要贯彻新时代党的建设总要求,以刮骨疗伤的勇气、坚韧不拔的韧劲整治突出问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,把各级党组织建设得更加坚强有力,始终保持党的先进性和纯洁性。

  三要深刻认识主题教育对于坚持以人民为中心发展思想的重大意义。人民是我们党执政的最大底气。党员干部要做人民群众的贴心人,要始终把群众利益放在第一位。但仍存在一些党员干部宗旨意识淡化,为民服务不实在、不上心、不尽力、不作为、慢作为、乱作为等等。开展主题教育,就是教育引导广大党员干部自觉践行群众路线,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,为民谋利、为民尽责,着力解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  二、准确把握目标,高标准贯彻落实中央部署要求

  我乡开展主题教育要紧扣中央确定的目标任务,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把开展主题教育同深化思想解放结合起来,同落实重点工作结合起来,同学习先进典型结合起来。

  (一)持续武装思想,做到理论学习有收获。理论武装只有“进行时”、没有“完成时”。学习新思想的首要任务,是在更新观念中解放思想、在解放思想中统一思想。要通过主题教育推动学习新思想向实处着力、向深处拓展,使思想观念与初心相契合、与使命相符合、与时代相融合。真正把学习过程变成把握规律、用好规律的过程,变成抓住机遇、创造新的更大机遇的过程。

  (二)持续求真务实,做到干事创业敢担当。习近平总书记强调,新时代是干出来的,幸福是奋斗出来的。广大党员干部要勇于“担担子”,善于“扣扣子”,勤于“钉钉子”,要围绕打赢三大攻坚战,全力防范化解重大风险,推进脱贫攻坚,铁腕防治污染;围绕化解信访积案和社会治理,勇于直面矛盾,增强斗争精神,知重负重、攻坚克难,争先创优、打造亮点。

  (三)践行为民宗旨,推动为民服务解难题。要把主题教育与为民办实事相结合,党员干部要坚定群众立场,加深与群众的感情,提高服务群众的自觉性和开展群众工作的能力。以群众满意不满意、拥护不拥护为标准,坚持问政于民、问需于民、问计于民,把增进群众感情体现在帮助群众做好事、解难事、办实事,体现在积极主动解民难、排民忧、顺民意。

  (四)严守纪律规矩,推动清正廉洁作表率。这次主题教育中,要聚焦政治立场、政治原则和政治担当,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要发展积极健康的党内政治文化,继承党的优良传统和作风,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的价值观,让干部清正、政府清廉、政治清明在全乡上下蔚然成风。

  三、坚持整改落实,在检视问题中找准差距补齐短板

  整改落实,是确保主题教育取得实效的关键,从主题教育一开始就要抓实抓牢。一要深入开展“十个专项整治”。要持续深入查摆,切实找准、查实我们在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的问题,深刻检视反思,制定整改举措,真正把问题改彻底、改到位、改出好效果。二要严格落实“十个在一线”工作法。作风问题影响工作成效,全体党员干部要认真对照县委“十个在一线”要求,看看自己哪里还有差距,哪些任务还没有落实到位,结合问题整改,切实抓好工作提升。三要确保问题整改成效。对查摆出的问题要建立清单,细化整改措施和具体时限,落实责任部门、责任人,实行挂账督办、销号管理,防止整改过程中出现“空转”的情况。要坚决防止陷入“抓一抓就好转,松一松就反弹”的怪圈,以“钉钉子”精神,锲而不舍、驰而不息整改下去,直至问题彻底解决,切实做到事事有交代、件件有着落。

  四、加强组织领导,确保主题教育有序有力开展

  一分部署,九分落实。第二批主题教育时间紧、任务重、要求高,要增强责任感紧迫感使命感,精心组织实施,严格对标对表,确保“规定动作”到边到位、“自选动作”创新创优,高质量完成好各项工作任务。

  一要压实领导责任,发挥“关键作用”。要把主题教育摆上重要议事日程,切实把主体责任扛起来、落下去。自觉把主题教育各项任务抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。领导干部既要当好组织者又要当好参与者,示范带动广大党员、干部的学习教育,充分发挥关键少数的“关键作用”。

  二要强化真督实导,凸显“指导作用”。督促指导是确保主题教育不虚、不空、不偏、不走过场的重要保证。乡主题教育指导组要督在“关键处”,导在“点子上”,积极探索务实管用的载体,确保主题教育有创新、有亮点、有成效。同时,坚决反对形式主义,避免一切形式大于内容的花架子、空壳子,把解决问题、推动工作的成效,作为检验主题教育效果的重要标尺。

  三要营造浓厚氛围,放大“引导作用”。进一步发挥微信矩阵、宣传栏的宣传辐射作用,深入诠释主题教育的重大意义、根本任务、目标要求。同时,要重视正反两个方面的典型宣传,在全乡上下形成见贤思齐、对标先进的良好风尚。增强正面声音,为主题教育开展营造全员支持、广泛参与的良好舆论氛围。

  同志们,不忘初心方能砥砺前行,牢记使命才能开辟未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以高度的政治自觉、务实的作风举措,圆满完成主题教育各项任务,以优异成绩庆祝新中国成立70周年!

  乡镇主题教育动员讲话

  同志们:

  今天,我们召开这次会议,是一次打紧板、高标准高质量推进“不忘初心、牢记使命”主题教育的会议。9月X日,全县主题教育启动以来,已经有一个月的时间。在这段时间里,各乡镇(街道)党(工)委及书记认真履行主体责任和第一责任的职责,主题教育取得了阶段性成效,但也存有不少问题。刚才,XXX同志宣读了《关于全县乡镇(街道)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况的通报》。通过明确指出,成效、经验做法、存在问题非常明确,希望大家自觉认领,取人之长,补己之短,更好更高标准更高质量推进主题教育工作。下面,就下一步做好乡镇(街道)主题教育工作,讲“五个着力”。

  一、着力紧抓学习教育,在思想基础上再夯实

  各乡镇(街道)党(工)委要紧密结合党员干部的职责特点,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在夯实守初心担使命的思想基础上再发力,高标准高质量推进主题教育工作。

  一是在进一步坚定理念信念理想上再下功夫。要把读原著、学原文、悟原理作为搞好这次主题教育的基础,继续组织党员领导干部静下心、坐下来,自学通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深刻领悟习近平总书记对中国共产党人初心、使命的一系列重要论述,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,以理论滋养初心、以理论引领使命,不断夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基。领导班子要集中安排一周时间,采取党(工)委理论学习中心组学习、举办读书班等形式,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、廉洁自律等列出若干专题,进行研讨交流。要组织机关党员干部、村(社区)党员深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,增强学习教育针对性、实效性、感染力。

  二是在进一步明确职责使命上再下功夫。乡镇(街道)党员干部工作职责,最重要的是抓好党和国家各项方针政策、工作部署和措施要求的落实。抓落实是基层工作中一个极为重要的环节,是衡量基层党员干部世界观正确与否和党性强不强的一个重要标志。每一个乡镇(街道)党员干部都要明确自己肩负的职责,通过学习教育,把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,切实把党中央和省市县委决策部署落实到实践中去,落实到群众中去,使之成为广大党员、干部、群众的自觉行动,确保党和国家确定的目标任务顺利实现,确保县委确定的XXX目标任务顺利完成。

  三是在进一步强化宗旨意识上再下功夫。习近平新时代中国特色社会主义思想充满真挚的为民情怀,是中国共产党人初心和使命最集中的体现。要通过学习教育,引导乡镇(街道)党员干部深刻领会到:这一思想始终把人民放在心中最高的位置,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终为人民利益和幸福而努力奋斗;这一思想始终坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,充分调动人民积极性,依靠人民创造伟业;这一思想始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中;这一思想始终坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,强调检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障,人民的获得感、幸福感和安全感到遗憾是否不断增强。

  二、着力聚焦职能职责,提高检视整改落实的针对性

  这次主题教育,要求必须把检视问题贯穿全过程。要围绕乡镇(街道)职能职责,坚持问题导向,突出重点,对照初心使命和人民群众新期待,检视存在问题,真刀真枪解决问题,提高整改落实针对性,推动主题教育扎实开展。

  (一)重点检视工作落实不到位问题

  总体上分析,乡镇(街道)党员干部队伍主流是好的,是讲政治、顾大局、能吃苦、会干事、过得硬的,始终保持着崇尚实干、狠抓落实的干事创业激情,推动了党中央和省市县委决策部署的贯彻落实。但也要看到,一些干部在狠抓落实上,认识还有一些模糊,方法还有一些欠缺,力度还差一些火候,抓而不实、抓而不力、抓而不紧等问题仍然存在。

  一是不愿抓落实。主要表现是,当面拍胸脯响当当,背后搞变通打折扣,表里不一、阳奉阴违,决心在嘴上,行动在会上,落实在纸上,精神懈怠、得过且过。有的嘴上讲落实,思路也清晰得很,但一接触实际就容易糊涂,不知从何下手;有的干事前先打小算盘,看看对自己或小团体有无利益,以此作为权衡行动的筹码,倘若尝不到甜头,得不到一点好处,便认为工作抓得再实也是白干。正因为如此,中央的一些方针政策和重大部署,省市县委的一些决策,口头上讲了、文件上也写了,却贯彻落实得不好,一些中央三令五申、明令禁止的事情,依然屡禁不止。

  二是不敢抓落实。主要表现是,遇见问题就回避,碰到矛盾就上交,求稳怕乱、敷衍塞责。有的怕吃苦受累,当惯了太平官,图省力、求舒适、怕付出;有的怕得罪人,患得患失,奉行好人主义,不敢动真碰硬,搞一团和气,见难题就退,遇矛盾就避,绕来躲去,议来扯去,推来拖去;有的推动落实、破解难题动力不足,不敢动奶酪、啃硬骨头,一些群众反映强烈的事项推进效果不好,等等。

  三是不善抓落实。主要表现是,说起来头头是道,做起来不得要领,夸夸其谈、不践于行。有的把形式当作落实,认为多开会就是狠抓,喊口号就是重视,签责任状就是落实;有的把走过场当作落实,走马观花,雨过地皮湿,不作具体指导,不抓追踪监督,不问结果如何;有的把半截子工程当作落实,干某项工作总是半途而废;有的吃不透上情,摸不准下情,找不到抓落实的切入点、着力点;有的跟着感觉走,甚至信马由缰,随心所欲,陷入顾此失彼、杂乱无章和疲于应付的被动局面。这些现象不纠正,势必成为妨碍抓落实的大敌,导致很多好的决议、政策束之高阁,既定目标任务打了水漂。

  (二)重点检视服务群众不到位问题

  乡镇(街道)党员干部地位特殊,是党在基层的执政骨干、联系群众的桥梁和纽带。值得注意的是,一些乡镇(街道)党员干部虽然身在基层,但服务群众意识淡薄、措施不力、效果不佳,群众意见很大。

  一是离群众距离“远”了。一些乡镇(街道)干部由于种种原因,与群众之间总有一堵有形或无形的墙。有的打电话下指示、发号施令已经成了工作常态,驻农村、入农户越来越少,和群众的距离越来越远;有的与群众面对面的时间少,不愿意到矛盾多、困难多的地方去,只注重自己想了解什么,没有关心群众的诉求;有的没有沉下身子接地气,了解群众情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子、尤其是调查研究不够,导致与群众的距离渐行渐远;有的服务意识不强、水平不高,对群众办事冷硬横推、敷衍搪塞,甚至设置障碍、吃拿卡要。

  二是对群众感情“淡”了。没有完全摆正群众的位置,坚持群众路线思想上有所放松,没有充分认识手中的权力来自于人民,没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。有的艰苦朴素的奋斗精神弱化,为民服务的宗旨意识淡化,慢慢拉开与群众的距离,出现了脱离群众的问题;有的在日常工作中接待群众心浮气躁,诸多抱怨,敷衍搪塞,分内工作百般“不情愿”;有的主观上认为群众眼光浅、见识短,喜欢无理取闹,总是喜欢提出一些难以满足的过高要求,便对其熟视无睹,麻木不仁;还有的把群众当成局外人,隐瞒或掩盖一些问题的真实情况,不与群众沟通,不相信群众,怕群众成为“麻烦的制造者”。

  三是为群众办事“虚”了。有的党员干部为了完成上级领导分配的任务,不务实效,不深入了解民情,专注于“笔杆子”,不磨炼“脚板子”,弄虚作假,欺上瞒下,把群众利益置之度外;有的注重表面功夫,开展各种形式的“深入群众”活动,看起来热热闹闹,实则劳民伤财,完全背离了联系群众的根本意图;有的帮助群众脱贫盲目决策、任意蛮干、异想天开,看起来轰轰烈烈大干一场,实则效果甚微、隐患无穷;还有少数党员干部对踊跃反映问题并热心参与的群众持抵制态度,“多一事不如少一事”,不愿主动设法解决存在的问题,以各种理由拒绝上报,把群众的积极建议当成皮球一脚踢开,对上报喜不报忧,掩盖矛盾和问题,有时直接导致简单的问题复杂化。

  三、着力把握关键环节,推动党中央和省市县委决策部署落地落实

  乡镇(街道)党(工)委要通过主题教育,切实把党中央和省市县委决策部署落实内化于心,植根心底,真正从内心深处主动自觉抓落实、心甘情愿抓落实,推动党中央和省市县委决策部署落地落实。 免责声明: 图文来源网络征集,版权归原作者所有。如有侵权,请联系删除。

  乡镇主题教育动员讲话

  同志们:

  党的十九大提出在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,这是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。5月13日,中央政治局会议决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展主题教育;5月31日,中央召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,习总书记出席会议并发表重要讲话,对主题教育进行了全面部署;9月7日,中央召开第一批主题教育总结会暨第二批动员会;9月10日、9月12日,9月17日,省里和市里分别召开会议,对第二批主题教育作了具体部署,提出了明确要求。

  镇党委对开展好全镇主题教育高度重视,根据中央和省市委统一安排,结合马集实际,前期作了认真准备。6月1日开始,党委扩大会每月学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》;7月22日,党委会专题学习贯彻习总书记重要讲话精神和全省动员会精神;9月初,我们围绕产业、镇村建设、乡村振兴等六个方面,广泛征集了意见和建议,共汇总梳理问题和建议212条。昨天中午,党委会对全镇开展主题教育的实施方案和组织领导进行了专题研究,对高质量组织实施主题教育作出了总体安排;今天我们召开主题教育动员会,主要是认真学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育系列重要讲话精神,深入贯彻落实上级部署要求,以高度的政治责任感开展好主题教育,引导全镇党员干部自觉践行初心和使命,奋力推动高质量发展,加快建设“强富美高”新马集。马上,仪征市委主题教育第四巡回指导组邓桂安组长还将对我镇开展主题教育提出明确要求,下面,我根据党委会研究的精神,先讲四点意见:

  一、切实提高政治站位,充分认识此次主题教育的重大意义

  习总书记在主题教育工作会议上的重要讲话,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,全面阐明了目标要求和重点措施,为开展主题教育提供了根本遵循。我们要入脑入心、学懂弄通习总书记重要讲话精神,自觉把思想和行动统一到党中央和省市委各项决策部署上来。

  1、开展主题教育是深化习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装的迫切需要。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确定为党必须长期坚持的指导思想并写入党章,十三届全国人大一次会议通过的宪法修订案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了党和国家指导思想的与时俱进。如何把新思想转化为党员干部的思想自觉和行动自觉,必须依靠“不忘初心、牢记使命”主题教育。我们要通过主题教育,深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,让广大党员干部切实增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、自觉做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  2、开展主题教育是推进新时代党的建设的迫切需要。党的十九大提出党的建设新的伟大工程,旨在把我们党自身建好、建强,始终成为坚强领导核心。实现这一目标,必须依靠“不忘初心、牢记使命”主题教育。我们要通过主题教育,充分调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性,使全镇上下时刻保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,切实解决党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,使党永远得到人民群众的衷心拥护。

  3、开展主题教育是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。习总书记指出,人民是强党兴国的根本所在。我们党为人民而生,因人民而兴,除了人民利益以外没有自己的特殊利益,党的一切工作都是为了实现好维护好发展好最广大人民根本利益,不断增强群众获得感、幸福感和安全感。我们一定要解决为民服务不实在、不上心、不尽力的问题,把密切党群联系作为主题教育的出发点和落脚点,教育引导广大党员干部自觉践行以人民为中心的发展思想,把群众观念、群众路线根植于思想中、落实到行动上,着力解决群众最关心关切的现实问题,持续增强群众对党的信任和信心。

  4、开展主题教育是推动马集高质量发展、建设高水平小康的迫切需要。党的十九大提出的“两个一百年”奋斗目标,是当代中国共产党人最重要最现实的使命担当。就马集而言,加快推动高质量发展、建设高水平小康是现阶段最大的任务,也是全镇广大党员干部义不容辞的责任。我们要通过开展主题教育,把初心和使命融入到全镇发展大局中,把初心和使命集中体现在全市综合考核“保三争一”的具体行动上,切实解决创业精神不振、担当劲头不足、狠抓执行不力的问题,进一步激发攻坚克难、干事创业的强大热情,增强勇创一流、争先进位的进取精神,在提速产业融合发展、加快乡村振兴中担当作为,在抓住用好机遇中增创优势,在应对破除艰难险阻中砥砺前行,努力为如期建成高水平小康、加快推动经济社会高质量发展注入强劲动力。

  二、准确把握目标要求,着力增强主题教育的针对性和实效性

  我们要紧扣中央和省市委具体部署,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,不折不扣把“五深入五确保”落实到每名党员干部、每个党支部。

  1、强化理论武装。理论武装是主题教育的先手棋。客观来说,马集干部的理论水平还远远达不到新时代的要求,与当前马集发展的需求也不相匹配,导致了我们不少工作谋划缺乏深度和科学性,比如不少同志对乡村振兴战略领会不深不透,对镇村布局规划过分依赖设计单位,招商引资局面始终打不开,缺乏结合实际的思考,等等,这些都是理论上有差距的表现。大家要通过主题教育,深学细悟党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等著作,跟进学习习总书记最新重要讲话文章,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,融会贯通、真信笃行。同时,要以“学懂”促深化,以“弄通”促消化,以“做实”促转化,坚决破除思维桎梏,做到思想观念与初心相契合、与使命相符合、与时代相融合,在系统全面、融会贯通上下功夫,在知行合一、学以致用上下功夫,切实把学习的过程变成提高认识、解决问题、推动发展的过程。

  2、全面从严治党。全面从严治党没有休止符,稍有松懈就会反弹。当前马集整体政治生态风清气正,但是从一些小事、细节上来看,极少数同志不讲政治、不守规矩的情况时有发生,在在岗在位、值班值守、学习强国学习等小事上不上心、不经心,还习惯于做甩手掌柜,当“二传手”,“四风”问题树倒根在,形式主义、官僚主义问题依然突出,更有甚者还造谣传谣、制造矛盾、挑拨关系,极其个别人员昧着良心四处无理打官司、乱告状,严重败坏了马集形象。因此,我们要通过主题教育,时刻对标对表党中央要求,把政治建设摆在首位,严守政治纪律和政治规矩,真正做到个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,时时处处讲党性、讲原则、讲大局、讲团结,坚决纠正和打击各种无组织无纪律、不讲规则不守规矩的行为。要积极传承红色基因,开展革命传统教育,引导领导干部学“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才,真正做到以事业为重、以奉献为荣,用实际行动彰显共产党人的价值所在。

  3、勇于担当负责。习总书记指出,好干部的一个重要标准就是敢于担当,就是要敢想、敢做、敢当。近年来,马集发展不仅核心指标连续三年保持30%以上的增长,综合排名连续三年挺进全市第一方阵;单项工作更是亮点纷呈,融合发展获得国家部委、省市各级领导的广泛关注,食品产业获得市委市政府的大力支持,创成省级生态文明示范乡镇、国家级卫生镇,这些成绩的取得,都是大家勇于担当、埋头苦干的成果。但也要看到,工作层面,五件大事、20件民生实事推进均偏慢,农村环境综合整治、镇村化债工程、黑莓产业推广等工作的成效还有待进一步提高。干部层面,仍有少数干部精气神不振,进取意识不强;少数干部不善学习思考,工作粗糙简单,缺乏执行落实能力,极极少数工作消极懈怠、混度时光;少数干部缺乏担当精神,怕苦畏难,斤斤计较,遇事不敢动真较真。我们要通过主题教育,进一步强化担当作为意识,激发斗争精神,切实提升执行力和落实力,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。同时,坚决树立以人民为中心的发展理念,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,说真话、报真情、做实事、求实效,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效和我们的心血汗水、无私大爱取信于民,不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感。

  4、严守纪律规矩。经过这几年正风肃纪,全镇党内政治生态持续向好。但从市委巡察反馈的问题来看,还存在一些突出问题,有的政治纪律和政治规矩这根弦绷得不紧,在执行上表态多、行动少;有的法纪观念淡薄,“三资”管理、工程建管、惠民政策实施走样等违纪违法问题仍屡禁不止,等等。在这次主题教育中,大家要自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,经常检视自己的思想言行,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败。要严格遵守党的各项纪律,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,自觉接受监督,从违纪案例中汲取教训、自省自警。要认真学习贯彻习近平总书记关于反对形式主义、官僚主义的重要论述和重要指示精神,弘扬勤勉尽责、求真务实的工作作风,把初心使命转化成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,以永远在路上的恒心和韧劲抓好作风建设,切实维护马集党员干部的良好形象。

  5、提升发展质量。事业的成效是检验主题教育成果的关键。全镇上下要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同推进马集工作高质量发展结合起来,使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果,充分迸发出只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,努力创造经得起实践、历史、马集人民检验的实绩。要把主题教育成效体现在综合考核上。要围绕市镇考核抓深层次分析,以钉钉子精神补齐短板和不足,确保全镇36个科室中50%以上年底考核全市第一,确保马集在全市综合排名继续保持前三位次,并在此基础上全力争取全市第一。要把主题教育成效体现在乡村振兴上。要围绕“20”字方针,狠抓“生产、生活、生态”三生共融,提速乡村振兴步伐。生产方面要持续做大做强以三次产业融合发展、食品、物流和乡村旅游为主的产业,争创国家、省级各类金字招牌,打响马集产业特色品牌;要深度探索产业多业态交叉融合,拓展融合层次,放大融合效益。同时,要在乡村治理、乡风文明上持续发力,推动农民生活水平稳步持续上台阶。生态方面,巩固国家卫生镇创建成果,全镇域推动“三清一改”,高标准实施绿化、净化、美化、硬化“四化”工程,促进群众生活环境持续转优。要把主题教育成效体现在大事攻坚上。要聚焦“五件大事”抓执行力提升,尤其要着力在核心指标高质量完成、教育布局调整快速度启动、中农批项目全方位开工、低效用地大力度处置和防治污染上使出浑身解数,坚决做到大事不成誓不罢休。

  三、紧密结合实际,牢牢抓住主题教育的重点措施

  我们要准确把握中央精神,认真落实省市委部署,结合马集实际创新载体,坚持聚焦主题、紧扣主线,坚持学做结合、查改贯通,坚持分类指导、精准实施,坚持真抓实改、解决问题,坚持开门教育、群众参与,切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来、衔接起来,高标准高质量深入推进,确保达到预期效果。

  1、学习教育重在入脑入心,要在坚定信仰、知行合一上下真功。党委理论中心组、各党支部要将习近平新时代中国特色社会主义思想列为重点学习计划,从内容、方式、时间、要求上规范提高,切实提升学习质量。要用好“学习强国”等学习平台,及时跟进学、深入系统学、联系实际学,以灵活多样的方式推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。要组织党员干部积极参加各类教育培训,举办专题研讨班、组织党性实践培训、开展党员干部讲党课等,不断完善培训内容,改进培训方式,通过集中培训、辅导讲座、研讨交流、知识测试、问卷调查等多种形式,提高教育培训质量和效果。要对教育培训情况采取随机抽查、现场督查、测试检查等方式开展督查考评,确保教育培训取得实效。

  2、调查研究重在扎实深入,要在改进方法、提升实效上下真功。要积极教育引导全镇党员干部沉下身子了解民情、掌握实情、解剖麻雀,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招。镇领导班子成员和各科室负责人、村居书记要按照“四不两直接”的要求(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场),带头开展调研,带头深入基层一线、深入挂钩联系村特别是所联系的贫困户,广泛调查研究,全面准确掌握第一手资料,帮助解决实际问题。要精心确定调研主题,重点围绕贯彻落实党中央、省市决策部署,围绕解决分管领域和本科室、村居存在的突出问题及群众反映强烈的热点难点问题,围绕加快乡村振兴,围绕提速食品产业发展,围绕着力提高工作质量和水平,围绕改进作风,围绕全面提升群众满意度、获得感等重点工作开展深入调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法措施。要梳理调研情况,交流调研成果,把调研成果转化为解决问题的实际行动。

  3、检视问题重在击中要害,要在找准靶心、深挖根源上下真功。全镇党员干部,尤其是班子成员要重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,查找在群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距,查找在全市考核“保三争一”方面存在哪些差距。要通过实地走访、座谈会、一对一谈心、发放征求意见表、设置征求意见箱、开设网上征求意见信箱、开通举报投诉电话等形式,充分听取基层党员群众对领导班子、党员干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议,真正以刀刃向内的自我革命精神,联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向。

  4、整改落实重在解决问题,要在真抓实改、常态长效上下真功。主题教育开展得好不好,关键看问题是否整改到位,如果只检视不整改,成效就无从谈起。要制定整改方案,针对梳排问题尤其是已梳理的212条问题建议,以及八项专项整治任务,形成条目化整改清单,拿出具体化整改措施,确保整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限。要明确整改要求,坚持立查立改、即知即改,能改的要限时整改到位;一时解决不了的,要盯住不放,持续攻坚,坚决防止虎头蛇尾、久拖不决、虚假整改。要务求整改实效,把制度建设贯穿始终,及时将一些好的做法通过制度形式固化下来,形成管用实用的长效机制。主题教育结束前,领导班子要召开专题民主生活会,各基层党组织要开展组织生活会,认真开展批评与自我批评。自我批评要见人见事见思想,相互批评要直点问题;要有闻过则喜、知过不违的胸襟,听得进不同意见,容得下尖锐批评。

  四、加强组织领导,确保主题教育取得扎扎实实的成效

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是今年全党政治生活中的一件大事。我们要把这项工作摆上重要议事日程,思想上要高度重视、行动上迅速跟进、措施上务求实效,努力确保主题教育深入扎实推进,取得实实在在的效果。

  1、层层压实责任。这次主题教育要在党委的统一领导下进行,镇主题教育领导小组及办公室负责组织实施。党委书记是主题教育的第一责任人,我将以身作则、带头示范,为班子成员当好标杆;班子成员要认真履行“一岗双责”,对分管科室、村居活动开展情况加强指导督促,层层传导责任和压力,同时要带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会,带头解决自身问题,带头立足岗位作贡献,为全体党员作好表率;全镇所有基层党组织书记要把主题教育作为履行主体责任的重要任务,制定本支部主题教育的具体实施方案和措施,结合工作实际,抓好组织实施。全镇党员干部都要读原著、学原文、悟原理,牢记党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标,不断提升政治境界、思想境界、道德境界、工作境界,充分激发积极性、主动性、创造性,形成比学赶帮超、建功新马集、争创新业绩的浓厚氛围和生动局面。

  2、加强统筹协调。主题教育的成效最终要体现在推进工作、提升发展成果上。各党组织和全体党员要把这次主题教育当作推动工作的重要机遇和强大动力,统筹安排好时间和精力,正确处理好工学矛盾,处理好业务工作和主题教育的关系,把开展主题教育与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同落实今年工作任务紧密结合起来,同履职尽责紧密结合起来,做到主题教育与日常工作有机融合,以主题教育推动具体工作,以具体工作引领主题教育,既保证各项工作的顺利开展,更保证主题教育的进度和效果,努力实现“两手抓、两促进”。

  3、注重宣传引导。要充分利用好镇村各类宣传栏、电子屏等载体,全方位、多渠道宣传主题教育的重大意义,宣传我镇主题教育开展情况,为主题教育营造良好的舆论氛围。要利用政府网站、“瑞映马集”公众号等在线平台,及时推送学习内容,引导党员自主学习,扩大主题教育覆盖面。注意总结和提炼主题教育中创造的好经验、好做法,宣传正面典型,宣传党员干部身边可信可学的先进人物,及时上升为具有普遍意义的举措办法,放大创新示范带动效应,以点带面、整体推进,促进主题教育取得扎扎实实的成效。

  4、强化督促指导。镇主题教育领导小组办公室要加强对各党支部主题教育的指导,真正沉下去,深入了解各党支部主题教育开展情况和实际效果,对主题教育开展情况全程进行督促检查,准确掌握进展和动向,及时通报有关情况。对发现的苗头性和倾向性问题,要及时协调解决,对思想上不重视、工作上不得力的,要提出批评、限期整改。要加强日常检查考核,将检查考核结果作为年度目标责任考核的重要内容和依据。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的,要严肃批评、追责问责,确保主题教育各项任务落到实处。镇主题教育巡回指导组要加强各联系单位的督促指导,落实“一听五督促”要求,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,坚持全过程跟踪评价,强化跟踪问效;要坚持分类实施,针对不同对象、不同领域,因地制宜,靶向施策,多到现场看、多见具体事、多听群众说,提升督促指导实效,助推主题教育走深走实。

  同志们,今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照中央和省市委的安排部署,扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,推动马集高质量发展取得新成效,为决胜全面建成小康社会、建设强富美高新马集作出新的更大贡献!

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