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三岁到六岁之间是幼儿大脑黄金时间，也是幼儿开发大脑的关键期，这时候就需要父母的正确教育和开发了，现在就和小编一起来看看三岁到六岁之间的幼儿学前教育内容有什么呢？
3-6岁是儿童的大脑、神经、肌肉迅速发展并接近成熟的时期，是词汇量发展最迅速的时期，是语言应对能力初始发展的时期;是认知能力、逻辑能力、自我意识开始发展的时期。在这些发展周期的综合作用下，造成了这一阶段儿童语言潜力巨大，因此3-6岁是一生中语言能力发展最快的阶段。
语言是的宝宝与成人世界交流表达的一种工具。
作为孩子的第一任老师，家长的地位是任何课堂、老师无法取代的。因此，经常鼓励孩子语言表达学习到的内容，同时在生活中不断丰富孩子的词汇。例如，您带孩子到公园里玩，出发前可以告诉孩子：“春暖花开了，我们公园玩。”到了公园，可以指着草坪/鲜花/湖水说：“绿油油的小草和五颜六色的鲜花，真漂亮”“看，湖里的冰融化了，波光粼粼的”……在具体的事物面前，孩子很容易就能理解“春暖花开”“绿油油”“五颜六色”“波光粼粼”等词汇。丰富词汇，是培养孩子口才的重要途径。
词汇是语言的建筑材料。
3～6岁是人一生掌握词汇最迅速的时期，抓住了这个关键期丰富孩子的词汇，孩子的语文就会充实而生动。在孩子刚学说话时起就抓紧日常生活中的每个时机随地进行词汇教育。上动物园、参观博物馆，教他学会形容各种动物、人物、事物。这样实地观察、直观形象使孩子能发准词音，记住词义，正确运用。
3-6岁育儿知识让宝宝学会穿衣的2大难关
难关一：给宝宝穿衣服
1、快乐穿衣
给宝宝穿衣时，当他不愿意让妈妈穿时，你可以对他说：“把小手伸过来让妈妈亲一下。”宝宝伸过手来，你就真的亲一下小手，然后趁机把胳膊放入袖子里，夸奖他做的真好，宝宝会因此感到高兴，觉得穿衣服是件快乐的事。
2、自助穿衣
你可以让孩子自己来选择今天要穿什么衣服，让孩子穿自己喜欢穿的衣服，宝宝会觉得穿衣服是一件自助式的乐事。
小编提醒：
1、宝宝到了三岁应该给他穿满裆裤了，因为这时候的宝宝活动范围大、接触到的环境也很多，小屁屁经常暴露在外容易感染或者患上肠道寄生虫病。
2、给孩子穿袖子的时候，可以让宝宝把手握成拳头，这样容易穿过袖子，不至于让小指头被袖子牵绊。
难关二：教宝宝穿衣服
1、学穿衣，讲步骤
事先谋划：教宝宝穿衣前，应先分析一下穿着各种衣物的难度，然后由浅入深。大致而言，“脱”比“穿”容易，套头的会比开襟的上衣容易，穿比实际衣着尺码大一点的衣服或鞋袜，也会比较容易练习。
步步为营：光有步骤还不行，还得实战演习，将各步骤得当地联系起来，从“脱”开始，在父母的帮助下一步步完成练习。
以退为进：每次穿衣行动，留下最后一个步骤让孩子独立完成，这样孩子会比较容易获得完成工作的成就感。
2、“布娃娃”，帮忙练
当宝宝有想自己穿衣服的兴趣时，家长可以让他从给布娃娃穿衣服开始，这样既能让孩子明白穿衣服的步骤，也能培养孩子动手的能力。他每完成一步就要表扬他，并耐心给他一些提示，让他多练习，从简单入手，慢慢来，别指望太快，孩子还小，最终总会学会的。
3、亲示范，快模仿
星期天的早晨，妈妈和宝宝一起起床穿衣服，妈妈可以一边唱歌，一边给孩子做示范，宝宝事事都喜欢模仿父母，妈妈一边自己穿衣服一边让宝宝模仿自己的动作，不仅能够培养宝宝穿衣服的兴趣，让宝宝了解穿衣服的顺序，也能让宝宝学会快穿衣服。
4、看一看，分前后
教宝宝穿衣服很重要的关卡就是让宝宝分辨前后。第一次穿一件新衣服时，可以让宝宝观察：“你看，小熊在前面”。同时也可以在家里放置一些穿衣服的学习图书，让宝宝能从阅读中直观地体会到穿衣服的步骤和讲究。
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零到三岁的育儿知识
