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“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，又将在全党上下掀起学习、调查、检视、整改的工作高潮。我们要把“主题教育”打造成四个典范，让主题教育成为我们党工作的常态。引领财经网为大家整理的相关的“不忘初心、牢记使命”主题教育“担当作为”专题研讨发言，供大家参考选择。“不忘初心、牢记使命”主题教育“担当作为”专题研讨发言
习近平总书记在十九大报告中指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这一初心使我国8900万中国共产党人紧紧的团结在一起，临近百年依旧风华正茂，是为民为国的共识让我们聚在一起，为了同一个理想而努力奋斗，同时也是这一初心，让我国人民紧紧围绕在中国共产党身边，心往一处想，劲往一处使，在亿万国民心中凝聚起同心共筑的中国梦。我们作为党员干部就是要做到“不忘初心，牢记使命”，要坚定不移地贯彻落实习总书记重要讲话精神，把思想和行动统一到中央要求部署上来，统一到主题教育上来。作为一名纪检监察干部，我们的初心和使命就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘纪检监察工作的初心，牢记为民服务的使命，严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题，勇于担当，敢于作为。
一、做到敢于担当，要做到打铁还需自身硬。习近平总书记讲的好干部的标准是：“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。”敢于担当是一个重要要求。领导干部要自觉投身到实际工作中，在实践中累积经验，不断提升自己的履职水平，一要工作不畏多，尽好责。面对工作和任务首先要不怵、不怕，不因繁杂的工作无从下手，要尽己所能把它做完、做好;其次，要不烦、不厌，不心烦意懒，要有奉献意识和敬业精神。二要做事不畏难，敢担当。俗话讲：不怕山高，就怕腿软，做事不畏难，自无难人事。领导干部面对困难必须有一种不畏难、敢担当的精神状态，才能克服困难、战胜困难。三要管理不畏嫌，敢碰硬。当领导就要抓管理，既要管事，又要管人，严格管理就可能得罪人，讨人嫌。领导干部在工作中应该有严格管理、敢于碰硬的自觉和自信，对错误行为和不正之风依章依规进行批评教育和处理。同时，领导干部要自觉被管，严格管理的关键是对干部从严管理。
二、做到敢于担当，要正确看待个人得失。担当背后是品格，是境界，是能力。只有加强学习修养，注重实践锻炼，砥砺意志品格，才会有敢于担当的自觉、善于担当的本领。我们要把坚持原则、敢于担当作为我们党员干部的基本素质，不断强化责任意识、担当意识，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾问题面前敢于迎难而上，在危机危险面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。特别是面对急难险重任务要敢于负起责任、挑起重担，要善于啃“硬骨头”、涉险滩，用行动诠释忠诚、用担当彰显信仰。
三、做到敢于担当，要守初心、担使命。首先就要坚定马克思主义信仰，有坚定的理想信念，通过强化理论武装、加强党性锻炼、接受红色教育等，进一步解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，真正从灵魂深处增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。干事要有担当。有多大担当才能成多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不干，半点马克思主义都没有;不敢担当，则难以成就伟业。中华民族的伟大复兴，必须靠脚踏实地地“干”、积极主动地“为”来争取、去实现。服务要更到位。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”守初心、担使命，关键是落实到行动上，扎扎实实为民服务解难题。
这次主题教育，我有两个坚持，一是坚持理论学习不放松。通过认真读原著、学原文、悟原理，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学，既“知其然”，更“知其所以然”，进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，掌握马克思主义立场、观点、方法。二是坚持学以致用，努力把学到的理论转化为知难而进的精神动力，转化为创新突破的思路举措，转化为引领高质量发展的素质本领，在学思践悟中坚定初心和使命。我们作为党员干部，不论职务高低，不论在什么岗位，都要身体力行党的宗旨，把群众利益放在第一位置，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，诚心诚意为群众服务。要以真挚的为民情怀，俯下身子、迈出步子，深入基层、直插一线，真正做到情况熟、底子明、问题矛盾“一口清”。以牢固的公仆意识，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，努力把群众的操心事、烦心事变成大家的顺心事、开心事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
“不忘初心、牢记使命”主题教育“担当作为”专题研讨发言
习近平总书记在党的十九大报告中，开门见山地提出了大会的主题，要求广大党员干部“不忘初心，牢记使命”，为实现我党“两个一百年奋斗目标”而 不懈努力。作为一名基层工作的人民教师，我们必须牢记总书记嘱托，在讲党性、重品行、做表率方面起到示范引领作用。要深刻掌握并理解习近平总书记对未来工作的总部署、总要求，坚定理想信念，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识，理清工作思路、创新教育理念，牢记使命与责任，立足本职工作，及时总结归纳，把工作做实做细。勇于创新和探索，不断提高工作质量和效率，扎实完成各项工作任务，更好地履行教育职责。
学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神，不忘初心，牢记使命，勇于担当，应从以下几个方面加以努力：
一要“旗帜” 鲜明，立场坚定。在党爱党，在党言党，牢记身份，坚定立场，做虔诚的马克思主义信仰者、 传播者和实践者。坚定信仰，明确职责所在;立足岗位，不断提高本职工作的 业务能力，做好学生的传道授业解惑者、党的思想的传播者、党的理论的宣传者。
二要敢于担当，弘扬务实的工作作风。建党95年来，从张思德到焦裕禄， 从孔繁森到黄大年，这些党的好干部之所以为群众爱戴，同事敬重，就是由于 他们不忘初心，敢于担当，忠诚一辈子、奉献一辈子、先进一辈子，踏踏实实地为群众办实事、做好事一辈子。他们是敢于担当的楷模，是务实工作的典范， 也是我们每一名基层工作者努力的方向。
三要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象，立德树人。
四要塑造形象，为人师表。
1、要具有学高为师的业务素质。教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先一点就是要具有渊博的知识和严谨的治学态度，要千方百计组织好教学，学生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主动接近你和求教你，才有教书育人的效果。
2、关心热爱学生。爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨大的作用。赞可夫说：“当教师的必不可少的，甚至几乎是最重要的品质，就是热爱儿童。”罗素说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是聪明，都不能充分地或自由发展。”没有爱，就没有真正的教育。
工作中，作为一名人民教师，我们更应有强烈的责任意识和担当精神，始终保持敢于担当、善于担当的执着品格，时刻弘扬求真务实的工作作风。大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。把“言传”和“身教”有机地结合起来，德以修己，教以导人。
历史的指针指向了一个关键时刻，新时代的号角已经吹响。正如习近平总书记所讲的那样，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。处于这样一个伟大的新时代，作为一名教师，我们要倍加珍惜、倍加努力，用信念、实干、担当、创新把梦想变为现实，怀揣初心，立足岗位，砥砺奋进，为新时代教育事业的新发展，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利贡献我们的力量。
“不忘初心、牢记使命”主题教育“担当作为”专题研讨发言
通过“不忘初心、牢记使命”主题教育学习，我体会最深的就是：干预担当是一种责任、一种精神、更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质，也是好干部的一条重要标准。
一是党性原则要强。要有坚定的理想信念，习近平总书记指数，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鲜明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。
二是能力水平要高。干预担当必须要有真本事、真本领，没有能力和智慧，敢于担当的结果可能会事与愿违。要准确把握上级的正常取向，把上级精神吃透用活，必须学会按照客观规律和科学规律办事。正确对待不同意见的声音，要善于运用批评和自我批评的武器，自我检讨。
三是工作作风要硬。勇于担当，离不开优良的作风。我们要必须对自身的作风建设提出更高的要求，凡是要求别人做的，自己天妖带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有的工作要认真、细致的按时完成，把各项文件落实到具体、实际行动中。要做到廉洁自律，不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定，筑牢拒腐防变的思想防线，清白做人，干净干事，就会形成敢于担当的资格和底气。
我觉得敢于担当，不是一句承诺、一声口号，而是在遇到任何困难重要的工作、发生重要事件时，充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵，带头冲锋，在困境中找出路、在困难中找办法，确保各项工作扎扎实实向前推进。
