安全疏散演练活动总结

【www.yinlingw.com--基金知识】

  工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。引领财经网为大家整理的相关的安全疏散演练活动总结,供大家参考选择。

  安全疏散演练活动总结

  为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天下午学校组织了一次地震应急疏散演练,各班组织到位,安全有序,迅速及时,取得了预期效果。
  通过演练活动我们充分认识到逃生演练的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,增强了珍爱生命,预防为主的安全意识。文明还认识到在危险面前要遵守纪律、团结协作、听从指挥、服从安排,做到遇事不慌,头脑冷静,真正提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,确保灾害降低到最小限度。这次演练十分成功。这主要表现在以下三个方面:
  一、领导重视,演练活动组织到位
  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
  二、筹划缜密,演练方案安全可行
  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
  三、井然有序,演练效果呈现良好
  警报一拉响,全体学生马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达安全地带后,各班主任马上清点人数,向安全科长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分52秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
  当然,本次演练也存在一些问题,主要有:
  1、个别班主任反应速度较慢,多数班级能做到学校的要求,但也有的班级速度较慢,影响二楼同学下楼,存在隐患。
  2、有的班级后门打开不及时,学生排队速度慢,撤出的班级不能形成整体,容易脱离班主任的掌控,存在一定的隐患,希望班主任平常多练习。
  3、来到操场上,有一部分学生重视不够,没按要求去做,不严肃庄重,有声音。有的班级后部分学生队伍不整齐、涣散。
  这次演练是没有任何通知的,纯突击演练,从总体来看,学生行动及时、迅速,动作敏捷、规范,疏散人员能按照操作流程开展疏散工作,无踩踏事故发生,各项指标得到了预演的规定要求,今后我们要进一步加强和提高各种突发公共事件下的应急反应能力,真正让我校的各项安全工作落实到位,为构建平安,文明,和谐的校园而不懈努力。

  安全疏散演练活动总结

  为保护学生生命安全,交给学生安全疏散知识,我校于2020年9月23日组织全校师生进行了安全应急疏散演练,将活动情况总结如下:
  一、领导重视。校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证,我校专门召开全体教师会议部署安全日应急疏散演练活动。由校长亲自抓,各班主任具体落实。
  二、9月23日上午,校长亲自在安全应急疏散演练活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。还专门布置应急疏散演练工作,明确各相关人员职责、学生疏散方案和疏散路线。
  三、会后各班班主任向学生介绍应急演练的相关知识后,由各班在班主任的指导下进行应急演练练习,班主任帮助学生在教室内熟悉应急疏散的正确的方式,在学生演练过程中,班主任跟踪指导,帮助学生纠正不当措施和姿势。班主任带领各班学生按疏散路线撤离教室,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
  四、演练结束后,领导小组对本次应急疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次应急疏散演练存在以下问题:
  1、学生疏散时有拥挤、吵闹现象。
  2、学生疏散后,由于老师没有跟上,致使学生到达预定集合地点后没有及时集合,个别班级清点、上报人数不及时。

  安全疏散演练活动总结

  为切实加强学校安全管理,提高师生在灾害发生时的应急、自救互救技能,保障师生生命安全,10月29日上午,汤原县梧桐河学校举行了全校师生安全疏散演练活动。
  为了确保演练活动落到实处,学校安全工作领导小组召开专题会议,要求全体教师熟知演练地点和撤离路线,并在演练过程中注意做好安全保障工作,确保演练活动顺利高效。
  演练前,各班班主任充分利用班队会向学生介绍安全避险相关常识,熟悉警报、灭火器使用方法等,加强应急知识培训,强化学生紧急避险意识。
  上午9:40警报声响起,负责楼道出口和楼道拐角的老师以及负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们按规定路线有序疏散出教学楼,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。
  学校党支部书记周景波对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,本次演练,是一次成功的演练,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推搡事件。

本文来源:https://www.yinlingw.com/jijin/98109.html

  • 相关内容
  • 热门专题
  • 推荐文章
  • 推荐排行
  • 随即浏览
  • 网站地图- 手机版
  • Copyright @ https://www.yinlingw.com 引领财经网 All Rights Reserved 京ICP备17136666号
  • 免责声明:引领财经网部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将在48小时内删除!