班子成员2020年深化“三个以案”警示教育专题民主生活会对照检视材料

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  民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。以下是引领财经网分享的班子成员2020年深化“三个以案”警示教育专题民主生活会对照检视材料,希望能帮助到大家!

  班子成员2020年深化“三个以案”警示教育专题民主生活会对照检视材料

  这次专题民主生活会,既是“三个以案”警示教育的重要环节,也是我们深刻汲取案件教训,站在政治高度净化思想、改进作风的现实需要。下面,我对照“四联四增”要求,从思想、工作、管理和作风四个方面作个检视剖析。主要汇报四个方面内容:

  一、剖析违纪违法案件,在吸取教训中保持警醒

  “三个以案”警示教育开展以来,我认真学习领会习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话论述,重温党章党规党纪,以***、**违纪违法案件为镜子,结合思想工作实际,进行了深入剖析反思。我感到,需要汲取警醒的主要有四条:一是要永铸坚定正确的理想信念。没有崇高的理想信念,就没有正确的人生追求。***、***等对党不忠、当“两面人”,信念缺失是根本原因。正确的理想信念,不会与生俱来,也不能一蹴而就,更不能一劳永逸,必须终身加强才能获得拒腐防变的免疫力,才能时刻保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。二是要永树不差毫厘的纪律观念。***、***等把政治纪律和政治规矩当摆设,缺乏敬畏,用权任性,政商不分,底线失守,忘记了初心、背离了党性。这警示我们,心中无纪律,做事无底线,必须始终强化纪律意识和规矩意识,把守纪律守规矩落实到具体行动中。三是要永守不可逾越的制度红线。***、**案件的一个鲜明特点就是把个人凌驾组织之上,踏制度红线如平地,擅权妄为,最终身败名裂。这警示我们,制度就是规矩,就是高压线,必须始终把权力置于党性约束、法纪约束和监督制约之下。四是永修表里如一的道德修养。百行德为先,立言复立行。无论官有多大,身居何位,都要以坚强的党性立身立德、立言立行,遵守社会公德、勤修人品官德,培养家庭美德,成为社会道德先行者,成为群众追随好干部,成为家庭和美受益者。

  二、联系思想工作实际,在对照检视中认清差距

  (一)在政治方面。主要存在“三个差距”:一是理论铸魂还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓还没有真正掌握,满足于把握一些共性的、表面的要求,特别是在用创新理论固本培元、改造“三观”上差距还比较大,还存在被动认同多、内化认同少,说在嘴上、落在纸上多,进入灵魂少;当成工作任务多、上升到信仰来追求少的问题。二是思想敏锐还有差距。思维方式、工作理念还受惯性思维束缚,思想敏锐性不强,很多时候被形势推着走、由任务逼着干,比如,对意识形态领域斗争复杂形势认识不足,政治敏感性和政治鉴别力还不够高,洞察力麻木,缺乏原则性、战斗性。对社会上、网络上流传的小道消息、坊间传言和灰色段子,虽然自己能做到不传不信,但也没有坚决批驳抵制。三是党性锤炼还有差距。平时党性修养锤炼不够,致使自己党员意识不强,表率作用不好,尤其在防范渗透、抵御侵蚀方面存在薄弱环节,缺少见微知著的政治警觉,缺少维护权威的政治站位,根源是在忧党护党上责任意识不强、勇于担当不够。

  (二)在工作方面。主要有“四个不足”:一是进取心还有不足。走上领导岗位以后,对比以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。主动研究分管工作推进的方法措施不多,有时把工作推进慢、工作不落实,归于刚改革、需要适应等外部因素,没有从自身找原因,在实现工作全面进步、全面过硬上做的还不够。二是主动性还有不足。感到只要尽心竭力把交办的事完成好就行了,有时既使有些问题看不过眼,也没有及时指出来,全把它当作锤炼自已的忍耐力,开阔胸襟的有效办法,从而产生“多一事不如少一事”的心理,满足于交给什么干什么,很少积极主动地去争取任务。三是开拓性还有不足。思想解放还不够、创新能力还不高,有时对新政策、新问题的研究不够,有时认为自己在基层工作多年,已经轻车熟路,习惯于凭经验做事,工作上循规蹈矩,按部就班,开展工作缺乏针对性、创造性。四是敢担当还有不足。有时对上级政策法规、指示要求,认识高度不够、理解意图不够,处理一些棘手问题,强调客观多、实际困难多,推进力度不够大,尤其对机构改革后面临着许多难题,心存顾虑、前思后想、左顾右盼,没能从根本上进行很好地破解,局限于把上级通知要求传达到,推一推、看一看、等一等,实际还是缺少应有的责任担当。

  (三)在管理方面。主要存在“三个不够”:一是主体责任履行不够。对干部教育管理的思路、办法管不管用,工作在干部思想行为上能起到什么作用,有畏难情绪,缺乏信心。对抓干部教育管理系统思考少,盲目吆喝的多,由于对干部教育管理的思路办法比较模糊,具体工作中的渗透结合做的也不够好,经常是靠上级安排,靠情况刺激抓教育管理,看起来频度大,要求高,实质上还是停留在只有感觉缺少实效的低循环水平上。二是干部思想深知不够。虽然自己能够到大家之中,但却深入不到干部心里面去,更难引起思想情感和履行职责上的共鸣。对干部的了解是概略瞄准、大概齐,具体刻画还有相当距离。往往是用普遍认知代替了对具体问题的把握;用宽泛的了解代替了对个体行为的掌控。三是发扬较真精神不够。对干部管理监督还存在盲区死角,一些岗位还存在廉政风险,反思自己,主要还是抓预防不够、唱黑脸不够,没有打好正风肃纪反腐的主动仗,存在好人思想,对问题大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止,距离“红红脸、出出汗”还不够。

  (四)在作风方面。还存在“三个不牢”:一是以人民为中心的思想树立不牢。有时站在群众立场思考问题少,对上与对下的关系没有处理好,精力大多用在如何迎合上级、使上级满意,倾听群众呼声不多;有时认为管好自己、干好工作,不让群众有意见就够了,没有真正理解群众路线的深刻内涵,没有把群众路线贯穿于工作始终。二是正确的政绩观树立不牢。有时存在图名挂号心理,做了一些表面工作、样子工程。在各项工作交错忙乱时,存在重眼前事务、轻打基础管长远建设的想法,有时候以会议落实会议、以文件落实文件的现象出现,按照减轻基层负担要求,在精简文件数量、提升文件简报质量和提高运转效率方面还有非常大的改进空间。三是跟踪问效抓落实的长劲树立不牢。虽然规范的比较多、要求的比较细,也注重抓好落实,但抓落实的力度还不够大,跟踪问效还不够到位,导致有些工作落实的比较好,有的则不尽如人意。反思感到,主要是教育引导还不到位,没有形成扎扎实实抓落实的意识和氛围,有些工作过于放手让基层去抓,自己亲力亲为,深入一线较真督导落实、检查落实还不够。

  三、深刻剖析问题根源,在追根溯源中找准症结

  (一)主观世界缺乏改造。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想下的功夫还不够,还不能系统掌握、熟练运用新时代新思想的立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。特别是在聚焦现实问题,不断深化全面从严治党、牢记初心使命等方面还有一定差距。

  (二)精神状态有所衰退。随着年龄的增长,思想上惰性增加了,锐气减少了,安于现状多了,开拓进取少了,想事干事意志有所衰退,缺乏寝食不安、勇挑重担和干一流工作、创一流业绩的精神状态,工作的主动性、创新意识有了差距,当老好人、怕得罪人的思想经常是占了上风。

  (三)党性锤炼不够自觉。有时认为自己是一名老党员了,受党培养教育这么多年,个人党性修养和觉悟都很好了,平时业务工作忙起来就忽视了对党章党规和条例的学习,放松了思想改造,偶尔沉醉于过去取得的成绩和荣誉中,对自己入党时的初心使命有所淡化。

  (四)执行纪律明显放松。总觉得政治上清醒、生活上清白,能够模范遵守党的纪律,在一定程度上对自身存在的问题认识不够,导致严格自律意识弱化,艰苦奋斗劲头下降,有攀比思想、享乐主义作怪。长此以往,也就对一些不良作风习以为常,甚至觉得理所当然。

  四、坚定立查立改决心,在整改落实中完善自我

  (一)进一步夯实对党忠诚的思想根基。始终坚持理论武装不放松,严格落实学习制度,增强学习的自觉性。坚持用创新理论成果武装头脑,特别是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和强军思想,准确掌握精神内涵实质,紧紧跟上习近平总书记思想步伐,努力改造世界观,不断提高自己的理论素养,以理论上的清醒保证政治上坚定。

  (二)进一步强化干事创业的责任担当。大力整治“庸懒散浮拖”等问题,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于干部职工的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的党委班子良好形象。

  (三)进一步树立求真务实的工作作风。在工作中克服过得去思想,真正树立要过得硬的高标准思想,确实做到工作务实,作风扎实;克服形式主义官僚主义倾向,树立为群众解难、让群众满意观念,深入一线摸实情、解难题,扎扎实实做好帮难解困工作;克服出彩头、图名挂号行为,自觉用是否有利于建设发展进步、有利于工作绩效提高、有利于解决基层的实际问题来衡量和检验自己的工作。

  (四)进一步保持严格自律的良好形象。对照党章党规强化自我改造、自我净化、自我约束,始终知敬畏、存戒惧、守底线,克己慎行、从严从紧。注重防微杜渐,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,始终本分干事、干净做人、规矩用权,保持好党员领导干部干净清爽硬气好样子。

  班子成员2020年深化“三个以案”警示教育专题民主生活会对照检视材料

  按照市纪委、市委组织部关于认真开好全市县以上党和国家机关党员领导干部中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”暨深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的相关要求,处领导班子严格部署安排,在深入开展学习、广泛征求意见、认真组织谈心谈话的基础上,聚焦“四联四增”“四对照四检视”“十查十做”,联系政治、工作、管理、作风实际,全面查摆问题,深刻剖析根源,明确努力方向和改进措施。现将处领导班子对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题

  (一)思想政治方面。一是抓学习教育深度、强度欠缺。处政治理论学习活动载体形式不多、创新不足,仍有极少部分干部职工对学习教育认识不足,主动学、实效学不够。二是抓意识形态教育上不够有力。处意识形态相关制度已逐步完善,但领导班子在抓好意识形态思想教育方面仍需进一步强化。

  (二)担当尽责方面。一是破解难题站位不高。在解决机关事务工作难点、重点、群众反映的热点问题方面,力度研究不足,创新思维需进一步开拓,动真碰硬的勇气需增强。二是制度落实不到位。部分制度执行力度方面需进一步强化,干部职工监督考核机制仍需进一步完善,一杆插到底的精神需要进一步发扬。

  (三)为民宗旨方面。机关后勤保障方式较为单一,保障能力不够专业,跟不上人民群众日益增长的美好生活需要。如群众频繁反映的市民广场灯光管理问题,因群众诉求多样,并存在对立性质,难以最大程度满足群众需求。

  (四)勤政廉政方面。一是班子专题调研多,但是日常性、常态化深入基层和对县区机关事务工作的业务指导和培训仍需进一步加强。二是对直属单位的管理、监督指导,以及后备干部培训方面需持续推进,干部职工综合素质、责任担当需进一步提升。

  二、原因剖析

  (一)理想信念不够坚定。处领导班子虽然始终将理想信念教育作为长期性、根本性的任务来抓,勤补“精神之钙”,但学习内容和学习方法较为单一,有时还停留在上级要求学什么就学什么,学习效果停留在了解、知道层面,系统学习、深层次学习要求没有达到。有的干部认为受党培养教育多年,工作经验丰富,学习可有可无,对社会发展中出现的新矛盾、新问题缺乏敏锐性和警惕性。

  (二)宗旨意识不够牢固。处领导班子在工作中始终坚持把服务人民群众作为出发点和落脚点,但密切联系群众的作风不够深入,因与基层群众打交道少,开展群众工作的思路不宽、方法不多,坚持问计于民、问需于民方面做得不够好,需要进一步在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,进一步提升解决民忧、改善民生的能力。

  (三)纪律规矩不够严格。处领导班子时刻保持对党的政治纪律、政治规矩的敬畏,根据单位职责的增设,制定印发了新的管理制度,但在执行过程中稍有生硬,在坚持原则、严格要求方面仍有不足,照顾面子的现象还有发生。用机制来保证、以制度来监管还做得不够,制度执行力方面的监督检查需进一步加强。

  (四)创新观念不够强烈。处领导班子在工作中能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,积极落实党中央及省委、市委各项决策部署,但随着时间的推移、环境的变革,一是工作干劲有所减退,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头没有以前足,存在按部就班、安于现状的惰性心态,有的工作满足于一般化、过得去,缺乏足够的闯劲韧劲,二是开拓意识不够强,思维方式习惯于凭经验考虑问题,工作上依赖老思路、老方法,遇到老大难、难以解决的问题没有迎难而上,在勇于破解当前机关事务工作改革发展的重难点问题上还需进一步努力。

  三、努力方向和改进措施

  (一)进一步加强思想教育。以深化“三个以案”警示教育为契机,充分发挥处党组理论学习中心组领促作用,运用干部教育在线、学习强国等教育平台,组织干部职工结合实际学、结合工作学,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,系统学习习近平总书记关于扶贫工作、全面从严治党的重要论述和视察安徽等地重要讲话精神。领导班子成员要坚持以身作则,率先垂范,以普通党员身份,积极参加所在支部的组织生活,坚持学懂弄通做实,以赵正永、张坚、本系统许卫东等案为镜鉴,深刻反思、吸取教训,不断强化忠诚意识,坚定理想信念,提高政治觉悟和政治能力,进一步引导干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持党管意识形态原则,处党组研究制定年度意识形态工作重点任务,落实党的创新理论学习对标制度,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工意识形态教育培训,牢牢把握政治方向和正确导向。

  (二)进一步恪守为民之责。一是强化群众观念。牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是多解民生实事。利用网站百姓畅言、政务微博微信,倾听群众呼声、搜集社情民意,处领导班子带头走出机关,紧紧围绕人民群众所思、所盼、所忧、所急问题,与群众沟通交流,摸清供需矛盾脉路,掌握第一手资料,积极寻找解决问题的方法和路径,用看得见、摸得着的实际行动,赢得广大人民群众的信赖和支持。

  (三)进一步强化监督指导。一是落实主体责任。坚持“谁主管谁负责”的原则,强化处党组在直属单位管理中的主体责任,加强对直属单位规范化建设的指导和监督, 组织要求各直属单位定期汇报工作,定期进行考核验收,建立抽查暗访机制,加强党风廉政建设“两个责任”动态管理。二是完善制度体系,结合我处公车调配管理、房屋维修管理、信访维稳等职能,检视工作制度,查补制度漏洞,结合工作实际,建立健全务实管用、简便易行的监督制度。加强落实党内政治监督谈话制度,加强干部管理监督,落实管党治党责任。三是以严明的纪律维护制度。加强制度执行情况日常监督检查和专项检查,增强纪律约束力,确保各项制度落实落地,对执行不力、落实不好、问题突出的严肃问责并在一定范围内进行通报。

  (四)进一步提升履职能力。一是加强干部队伍综合治理。积极落实市管干部学习培训要求,严肃党内政治生活,强化领导干部担责意识、守责意识,进一步提升处党组凝聚力战斗力。统筹抓好干部教育培训,弘扬劳模精神和工匠精神,组织全处干部职工开展物业管理、后勤服务、消防安保、公务接待、公务用车等学习培训、实战演练,锤炼斗争精神,促进攻坚克难,全力打造政治过硬、作风优良、本领高强的机关后勤服务干部队伍。二是深入开展调查研究。围绕机关事务改革发展、试点示范等内容,组织开展经常性、常态化调研,通过学习省及其他地市优秀做法,借鉴先进经验,推动各项工作改革创新。推进机关事务系统联动,加强与县区机关事务管理部门沟通联系,在公务接待、公车保障、安全保卫等方面强化信息、资源共享,进一步探索在新形势下机关事务管理工作的新思路和新方法。

  班子成员2020年深化“三个以案”警示教育专题民主生活会对照检视材料

  按照县纪检委、县委组织部有关工作部署,根据中共灵壁县教育工委《关于召开中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改暨深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的通知》(灵教工委 [2020] 26号)精神,我校领导班子围绕本次民主生活会的主题,联系工作实际,聚焦深化“三个以案”警示教育有关“四联四增”“ 四对照四检视”“十查十做”要求检视的问题,联系政治、工作、管理、作风实际,认真查摆在思想政治、担当尽责、为民宗旨、勤政廉政等方面存在的突出问题,聚焦个人思想、政治、作风、能力、廉政五个重点方面,深入查摆问题,进行深刻剖析原因。现将自己的相关情况报告如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)在思想政治方面存在的问题。

  对理想信念教育的重视程度不够。作为一名党员领导干部,受党教育培养多年,对于加强理论学习的态度是自觉的,认识是一贯的,但在具体落实过程中往往存在降低标准的问题。尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入,有时仅限于通读、抄写原文或者只是利用零散碎片时间用手机学习,对知识体系和整体框架的建立还缺乏系统性、全面性,致使学习效果片面化。在思想和行动上与党中央保持高度一致,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,忠诚于党的教育事业,努力把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题和终身课题,坚决做到对党忠诚;但有时候也存在对学校未来发展担忧,感到迷茫的问题。

  (二)在担当尽责方面存在的问题。

  进一步加强自身政治建设,要保持思想清醒、政治坚定,是回应人民关切、成就党的事业的关键所在,要坚持旗帜鲜明讲政治严明政治纪律,引导全体教职工锤炼忠诚干净担当的政治品格。通过剖析,我认为自己还存在以下不足:

  1.理论学习不足。总认为从文件、报纸和手机上了解一些即可,功利主义、实用主义不断滋生,从而在理论武装、改造自我方面有所放松,对上级党组织系列重大决策部署学习研究的不系统,对新形势新情况的分析判断不透彻,用以指导实践、推动学校工作效果不明显。

  2.对履行党员义务有时存在意识不足、动力不足的问题。对一些深层次的问题思考不深入,没有很好地解决理想信念、思想方法等问题,导致“四个意识”“四个自信”树立得还不够牢固,还需进一步坚定理想信念。更多关注自己比较熟悉的工作,但对工作调查不深、研究不透。

  (三)为民服务的宗旨意识方面存在的问题。

  一是抓落实的力度还不够调查研究不够经常,对教师和学生所需所盼不够了解,在深入教育教学一线不够,针对安全、后勤工作中存在的问题没有及时的解决,导致工作的标准还不够高。二是有时对工作存在懈怠心理、畏难情绪,缺乏奋勇争先的拼搏精神,对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。没有把党员模范带头作用发挥好。

  (四)勤政廉政管理方面存在的问题。

  对党的建设和党风廉政建设认识不足,对廉洁自律的有关规定学习坚持不经常,勤政廉政意识树立不牢,认为这是务虚的工作,平时强调少、要求少、过问少。自己所负责的学校体育工作,工作和生活方面,能够严格遵守管理制度,总觉得自己职小无权,廉洁自律与自己无关。在节约一度电,一张纸上觉着很不以为然,放松了对自己的要求。

  (五)其他需要说明的问题

  按照这次专题民主生活会的要求,现对以下五方面的情况进行报告和说明:

  1、没有利用名贵特产或利用特殊资源谋取私利的问题。

  2、民主生活会整改落实情况:在“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会和巡察整改专题民主生活会上,对照查摆的问题,按相应整改措施和台账,逐条认领,目前已全部整改到位。

  二、问题产生的根源剖析

  经过系统查找梳理,深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

  1.在思想方面,思想上求真务实不够,与时俱进不强。有时候忽视了事物的主要矛盾的主要方面,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时还存在脱节现象,存在主观主义因素,致使工作有时候不够深入,不够细致,不够务实。

  2.在政治方面。虽然在思想上、政治上、行动上拥有同党中央保持一致的觉悟,但是对照一名党员领导干部的高标准和严要求,自己在还存在着一定的差距。对远大理想和中理想信念还没有上升为一种理性自觉;在讲政治上自身对其缺少“较真”的劲头、未能旗帜鲜明的一抓到底。

  3.在作风方面。对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着社会环境的深刻变化,有时候放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。对一些四风表现,不敢抵制,认为个人无法改变,而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。

  4.在能力方面。对遇到的难点问题进行深入探讨的少,啃硬骨头力度不够大、碰硬精神不够足的情况。 “开拓创新”的工作魄力不足,在具体工作中有时存在循规蹈矩、按部就班的心态;在面对新情况新问题时,有时思考、顾虑的方面太多,致使一些工作成效还不够明显。

  5.在廉政方面。纪律意识还有待进一步加强,根源是自我改造的紧迫性不强,刻苦钻研了主动性不强.从严、从实教育管理党员干部职工上不够, 在如何增强他们的纪律规矩意识、增强防腐拒变上思考的不多、拿出的办法还不够创新.

  三、今后工作努力方向和改改进措施

  针对以上查摆出来的问题和产生的原因分析,就我个人来讲,虽然找出了些突出的问题,但存在的问题肯定不止这些,还需要各位领导、同事帮我再找,再给我指出。就上述存在的问题,我将从以下几方面进行整改:

  1.进一步加强党性修养锻炼,坚定理想信念。自觉端正学风,深学深悟深学悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,认真系统学习《党章》、《准则》、《条例》等党内法规,做到在理论上融会贯通,思想上清楚明白,行动上落到实处,提高自己推动工作的能力。坚定理想信念,增强政治定力,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,切实维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,不断提高在中国特色社会主义道路上实现中国梦的思想自觉和行动自觉。强化问题导向,向实践学习,在深化学习中不断提高质效,以学促知、以知促行、知行合一,努力做党和群众信赖的好党员、好干部。

  2.牢记宗旨观念。争做勤奋工作的表率,牢记宗旨,克难求进。继续保持旺盛的斗志和饱满的工作热情,以强烈的事业心和责任感,服从大局,团结同志。发扬脚踏实地、真抓实干的干精神,积极为师生及学生家长做好事、做实事。摆正位置、当好角色,充分发挥一个党员应有的先锋模范作用。

  3.切实转变工作作风。坚持求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。学会冷静地看待问题,使各项工作有条不紊的的开展。牢固树立党的群众观点,今后不管工作有多忙,都要听取同志们对工作的意见和建议。正确对待同志们的批评并加以改进,妥善处理好人际关系。

  4.深入调查研究。结合我校实际,深入调查研究,广泛听取师生、家长和社会各方面对学校思想政治建设、教育教学管理等方面的意见和建议,关心学生健康,维护学生权益,提高教育教学质量,提高学校知名度。

  5.严守纪律规矩。严格按照新修订《党章》、《准则》、《条例》要求,进一步规范自身行为,把规定要求落实在工作和生活之中,时刻保持清醒头脑,强化廉洁自律意识,严格遵守廉洁自律各项要求,做到工作上从高从严,生活上从讲党性、重品行、作表率。认真对照“三严三实”、“两学一做”学习教育常态化、制度化相关要求,时刻自重自省自警自励,老老实实做人,踏踏实实做事。始终保持政治上的清醒与坚定,坚定理想信念,把对党和人民的忠诚,体现到忠实履行岗位职责上,努力提高工作成效。坚持严以律己,敬畏权力,保持政治本色。牢记党员身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。时刻树立大局意识和以校为家的观念,在落实各项工作中脚踏实地,严格要求,按照政治上坚定、作风上过硬,业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准要求自己,充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,做一名合格的共产党员。

本文来源:https://www.yinlingw.com/licai/55061.html

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