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学思想铸忠诚担使命心得体会6篇

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心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字 以下是小编整理的学思想铸忠诚担使命心得体会6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学思想铸忠诚担使命心得体会篇1

守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标;以真挚的人民情怀滋养初心,时刻不忘我们党来自人民、根治人民,人民群众的支持和拥护是我们省里前进的不接力量源泉;以牢固的公仆意识践行初心,永远铭记人民是共产当人的衣食父母,共产党人是人民的勤务员,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

中国共产党人“初心”的核心要义是对人民的赤胆忠诚。党的十九大报告强调,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福”,并首次提出要“保护人民人身权、财产权、人格权。”不忘初心,就是不忘出身本来,始终站稳人民立场。对于中国共产党的出身,党章中有明确的界定,“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。”党的十九大报告指出,“我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。”

十九大将“以人民为中心的发展思想”载入新修订的党章,成为全体党员的根本遵循。不忘初心,就是不忘公仆本色,时刻牢记服务之本。“全心全意为人民服务”这句话有两个关键词,一个是“人民”,一个是“服务”。一方面,执政党必须“把人民放在心中最高位置”“坚持以人民为中心”“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”,摆正党与人民的位置。另一方面,“领导就是服务”,必须树立公仆意识。如何维护人民的中心地位?党的十九大报告强调,“必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨”。

“为什么人,靠什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。干部要坚持立党为公、执政为民,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群不成务,诚心接受群众监督。要拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究,解剖麻雀,发现典型,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。干部要怀着强烈的爱民、优民、为民、惠民之心,心里要始终装着父老乡亲,想问题、作决策、办事情都要想一想是不是站在人民的立场上,是不是有助于解决群众的难题,是不是有利于增进人民福社,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。干部要胸怀强烈的政治责任感、历史使命感,积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的火热实践,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。”这是《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中说的,那么结合我们医院工作实际,我觉得应该做到以下几点,才能算是全心全意为人民服务。

一是坚定不移地、全面正确地贯彻党的基本路线和各项方针政策。今年x省卫健委已经印发了《关于加强公立医院党的建设》的文件,所以所有的公立医院都是党委领导下的院长负责制,这要求我们全院全体干部职工在本职工作中一定要服从、拥护党的领导,执行党的决策。

二是处理好党和人民群众利益的关系。在个人利益和党和人民的利益发生冲突时,要无条件服从党和人民的利益。现在医院面临改革创新,学科整合,比如现在正在调研的妇科病房和门诊一体化,可以说是改革日新月异。当然在改革中,会遇到个别科室、个别人的利益受损的情况,但党员和干部一定要坚持个人利益服从医院整体利益,不能一切工作唯钱论,应该发挥党员先锋模范作用,吃苦在前,克己奉公,无私奉献。

三是坚持反对假公济私、损公肥私,以权谋私等各种不正之风和违法乱纪行为和现象,自觉维护党和人民的利益。同时提醒在座的党员干部,赋予你的权利只能是为医院服务,为患者服务,要为医院掌好权、用好权,同时要自觉接受群众的监督。

四是立足本职工作,从实际需要和现实出发,发扬党的优良传统和作风,扎扎实实地为人民办实事。具体到医院工作中,就是在医院改革发展过程中,党员干部要发挥先锋模范作用,带头践行“仁爱厚德求精创新”八字理念,医生围绕患者转、行政后勤围绕临床转、领导围绕员工转;员工思想融合、感情融合、工作融合,以三甲整改为抓手,不断提高为人民服务的本领和水平。

我们的初心和使命,是坚持全心全意为人民服务,努力打造全国一流的妇幼保健院。随着社会经济发展,人民群众对于健康方面会出现更多的新的需求,所以全心全意为人民服务,只有新的起点,没有终点,我们永远在路上。

学思想铸忠诚担使命心得体会篇2

中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,那么“悟初心”在教师尤其是党员教师的身上,又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师,该如何悟初心?下面谈谈自己对“悟初心”的理解和熟悉。

一、一名悟初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。

一名悟初心的教师,要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏,既是一种人生态度,又是一种生活信念,心怀敬畏,方知行有所依,行有所止。教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的期望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平庸,但意义重大。假如没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏,视职业为事业,不断提升自己的学识和人格魅力,用新时代教育理念引领自己的教育旅程,锻造自己的教育意志,见证自己的成长。

二、一名悟初心的教师,应该拥有对事业的追求之心

一名悟初心的教师,应该拥有对事业的追求之心,要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界高远的治学境界。我们要能静下心来思量,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。学高为师,身正为范,我们既要以过硬的水平赋予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝日益精进去做细学问做深学问做大学问,为学生成才提供强盛的智力支撑。

三、一名悟初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心

一名悟初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体此刻平庸的工作中,体此刻学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸等等,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节中。多关注情感,多表扬激励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验自我痊愈的时空。

四、一名悟初心的教师,应该拥有对浮华的淡泊之心

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”一名悟初心的教师,要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。惟独看淡名利,才干抵御外界的纷扰,才干坚守平庸的岗位,才干甘之如饴地潜心工作。唯有如此,我们才干教有所进事有所成业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧,超脱是一种能力。“壁立千仞,无欲则刚”,惟独对名利的理性超脱,我们才干真正去追求职业的幸福,实现人生的价值。

悟初心,方得始终。在各种思潮相互激荡各种文化交互融合各种观念相互碰撞,浮躁功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下,我们当敬畏事业,因为事业是我们当初的选择;追逐梦想,因为心若在,梦就在;淡泊明志,因为淡泊宁静,才干安心定神,远离浮华与骚动,追求没有功利而平等,崇尚回归自然而传统的根的教育,演绎一段好老师意义上的教育人生。

学思想铸忠诚担使命心得体会篇3

在党的十九大报告开篇,习近平同志旗帜鲜亮地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

在全党自上而下分两批开展“悟初心守初心”担使命。此次担使命与十八大以来的系列教育活动一脉相承,更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体体现。开展“悟初心,守初心”担使命,把政治建设思想建设组织建设作风建设和制度建设等内容交互融合,是新时代加强党的建设的有效抓手,是党的建设这个法宝在新时代焕发生气的有力实招,是全面从严治党向纵深发展的战略工程,体现了新时代党的先进性和清纯性,为实现国家长治久安,人民生活幸福迈出了更加坚实的一步。

面对当前国际形势波谲云诡,周边环境复杂敏感,社会主要矛盾发生变化,改革发展稳定任务艰巨等难题,中国共产党人一路栉风沐雨砥砺奋进,始终保持重整行装再出发的精神状态,昂扬着“永恒在路上”的斗志与执着,牢记人民的嘱托,牢记民族的期盼,始终贯彻新时代党的建设总要求,始终坚持以人民为中心,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

20xx年是中华人民共和国成立72周年,习总书记曾说:“走得再远,走到最光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要悟初心,继续前进。”通过开展担使命活动,全党要更加凝心聚力,更好地发挥马克思主义在思想领域的主心骨作用,不断增强广大党员干部的“四个意识”,用党的创新理论武装头脑指导实践工作,推动全党以高度的政治自觉强烈的责任担当深挚的为民情怀和鞠躬尽瘁的奉献精神,扎扎实实地做好各项工作。处在新时代,我们更应该初心不改,使命不渝,忠诚担当奋发有为,善于迎难而上顺势而为,不断攻坚克难,汇聚成强盛的改革发展动力引擎,在中华民族伟大复兴的新征程上砥砺前行,为实现决胜全面建成小康社会,进而为全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。

学思想铸忠诚担使命心得体会篇4

认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要教育引导我们党员干部进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢记宗旨守初心,攻坚克难担使命,坚持对照找差距,崇尚实干抓落实,作为一名党员,要守好初心,不忘使命。守好岗位,恪尽职责,担好使命,对党忠诚,对照检查,全面自省,改变作风,务求实效。

学习是我们党员政治生命的源泉。但结合工作,我在理论学习认识上,缺乏自觉与主动。平时忙于工作,常轻视和忽视理论学习的精神,对理论学习的重要性在认识上缺乏主动性与自觉性。有时被动地参加理论学习,缺乏学习的主动自觉。在学习效果上,存在着为了理论学习而学习的被动意识,所学的理论与实际工作有脱节现象,不能很好的起到理论指导实践的应有效果。平时处理工作经验化,对工作规律总结不足,忙于事务性工作,没有沉下心深入研究新方式和方法。

在个人思想境界和政治理论学习的高度还不够,在履行党员义务,认真学习新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺,虽能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备,但不善于从讲政治高度分析问题,存在对中央精神了解不够及时,对上级出台政策标准执行力度上有一定差距。

思想经验化,由于自身从基层工作走来,认为足够了解基层,缺乏对基层的深入调查研究,联系基层工作不到位,忙于业务工作时,导致与基层员工交流上存在断层,有时没能站在基层立场和困难上考虑和帮助基层解决问题。

表率作用发挥不足,虽然在平时工作生活中,自已也时刻注意严以律已,应该做什么不该做什么,但还存在标准不高,自我满足的状态。要更严格执行自律准则,自觉抵制“坏分子”,严格执行相关规章制度。

一是坚定理想信念自觉性不够强。在思想政治方面,能够牢固树立“四个意识”,自觉与党中央保持高度一致,但面对新形势新变化,缺少坚定理论自信,期望以干带学,放松对理论的再学习和对自身建设的要求,对党性锻炼的要求和保持党员先进性的追求,直接影响自身思想进步和工作推进。二是坚守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律上,能够时刻坚定地维护党,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定,但在执行各项规章制度上不够严格,工作忙碌时会产生纪律松懈的情况,没有严格按照一名合格党员的标准来规范自已的生活和工作。三是在发挥作用方面,随着参加工作时间的增加和工作环境的变化,勇于担当作为,干事创业、奋发有为的劲头和积极性减弱,缺乏像“当代愚公”黄大发同志那样的责任担当、攻坚克难、坚定信念和无私的精神,在工作积极性、主动性、创造性上不够强。四是随着工作和生活条件的改善,对艰苦奋斗、吃苦耐劳和奋斗精神有所下降,存在有时自我约束不严,管理过宽。

一是不继加强自我学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、带着责任和问题学、挤出时间学,以思想自觉引导行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动工作上,按照学习计划,充分利用闲暇时间进行学习,积极参加支部组织生活,与支部党员多讨论交流、检摆问题、接受教育,共同进步。

二是坚定不移,全面执行党的基本路线,基本纲领,基本方针政策,切实增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,自觉做到讲政治、讲规矩,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党保持一个声音、一个步调,自觉把思想统一起来,将工作落实到底。

三是严格执行中央八项规定,牢固树立大局观和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范约束自己的一言一行,守住廉洁自律底线,做好本职工作,干好分内事务,树立良好党员形象。

四是认真履职尽责,坚持深入基层,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从基层角度想问题,寻找解决问题的办法。

学思想铸忠诚担使命心得体会篇5

在党的十九大报告开篇,习近平同志旗帜鲜亮地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

在全党自上而下分两批开展“悟初心守初心”担使命。此次担使命与十八大以来的系列教育活动一脉相承,更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体体现。开展“悟初心,守初心”担使命,把政治建设思想建设组织建设作风建设和制度建设等内容交互融合,是新时代加强党的建设的有效抓手,是党的建设这个法宝在新时代焕发生气的有力实招,是全面从严治党向纵深发展的战略工程,体现了新时代党的先进性和清纯性,为实现国家长治久安,人民生活幸福迈出了更加坚实的一步。

面对当前国际形势波谲云诡,周边环境复杂敏感,社会主要矛盾发生变化,改革发展稳定任务艰巨等难题,中国共产党人一路栉风沐雨砥砺奋进,始终保持重整行装再出发的精神状态,昂扬着“永恒在路上”的斗志与执着,牢记人民的嘱托,牢记民族的期盼,始终贯彻新时代党的建设总要求,始终坚持以人民为中心,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

20xx年是中华人民共和国成立xx周年,习近平总书记曾说:“走得再远,走到最光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要悟初心,继续前进。”通过开展担使命活动,全党要更加凝心聚力,更好地发挥马克思主义在思想领域的主心骨作用,不断增强广大党员干部的“四个意识”,用党的创新理论武装头脑指导实践工作,推动全党以高度的政治自觉强烈的责任担当深挚的为民情怀和鞠躬尽瘁的奉献精神,扎扎实实地做好各项工作。处在新时代,我们更应该初心不改,使命不渝,忠诚担当奋发有为,善于迎难而上顺势而为,不断攻坚克难,汇聚成强盛的改革发展动力引擎,在中华民族伟大复兴的新征程上砥砺前行,为实现决胜全面建成小康社会,进而为全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。

学思想铸忠诚担使命心得体会篇6

在中国共产党的百年华诞之际,开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,正当其时,意义重大。我们要深入领会习近平总书记的重要讲话精神,认真贯彻中央和省、市党史学习教育动员部署会议精神,整体把握、系统学习、贯通落实。现结合最近学习谈几点体会。

一、以学促思,学思结合方有所获。

习近平总书记强调:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”学习应是一个全面系统的过程,学就要学得透彻,想更要想得明白。党史学习要注重学思结合、学练结合,既要学好“教科书”,也要多看“课外书”;既要做好“练习题”,也要答好“思考题”。要立足于关于党史学习的指定书目,把里面的内容学深、学透、学好。此外,在学好“教科书”的基础上,还要利用好党史故事、红色影视金曲、红色教育基地、老党员口述党史等各种“课外书”,进一步丰富党史知识,拓展知识面。“学而不思则罔”,有了充足的党史知识,才能启发思考、提炼智慧、凝聚思想。

二、以思促践,思践并重方有所得。

思想是行动的先导,行动是对思想的检验。党的百年发展历程中,各种先进的理论层出不穷,而这些理论发展的历程,实际上就是一个不断思考、不断实践、“思”“践”并重的过程。老一辈革命家通过不断思考探索所遇到的实际问题,不断创新创造了一系列具有极高指导性和实践性的理论成果,一次次照亮了党的理论发展史,一步步指导和带领全国各族人民找到正确的发展方向,取得非凡的发展成果。学习党史,就要常思、善思,想明白在面对未知和重大抉择时,革命先辈是如何在危机之中育新机、于变局之中开新局以及如何从实践中创新理论,又以理论指导实践更加具体有效的,从而从中汲取灵感、借鉴经验,为当前及之后一段时期的各项工作、各项实践打开大门。

三、以践促悟,践悟合一方有所成。

习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”若说“思”是对学习的再凝练,“践”是对学习的再深入,那么“悟”则是对学习的再升华,而理论创造创新恰恰离不开“悟”的过程。鉴古而知今,学习党史,是牢记初心使命、强化党的自我革命、永葆党的生机活力的必由之路,而要走好这条路,就要不断深化“悟”的过程,既要悟原理,也要悟方法、悟思想、悟经验。明悟党史,才能在前进的途中拨开重重迷雾,坚定方向。我们要强化实践,边行边悟,践悟相合,坚持开发区“十六字精神”,用“27字工作法”指导工作,用实际行动推动招商引资工作,真正做到学以致用、知行合一。

从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,我们党领导人民创造了伟大历史、铸就了伟大精神、积累了宝贵经验。我们要抓住党史学习的契机,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,进一步坚定信念,激发奋斗精神,凝聚党史力量,蹚出开发区的新路来!

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